温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
3. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:QQ 403074932
四年级数学上册简单的周期\n\n从左边起,盆花的摆放有什么规律?彩灯和彩旗呢?\n盆花每3盆一组,每组都是按蓝、黄、红的顺序依次重复排列的。\n彩灯每4盏一组,每组都是按红、紫、绿、紫的顺序依次重复排列的。\n彩旗是每4面一组,每组都是按红、红、黄、黄的顺序依次重复排列的。\n它们的排列规律有什么共同点?\n1.盆花、彩灯、彩旗都是按一定顺序排列的。2.每种物体都是几个一组地排列。\n像盆花、彩灯、彩旗这样同一事物依次重复出现叫作周期现象。\n按盆花的排列规律,第19盆花是什么颜色的?第26盆呢?\n19÷3=6(组)······1(盆)注意前后两个单位蓝黄红蓝黄红蓝黄红蓝黄红蓝黄红蓝黄红蓝18盆花正好是6组,第19盆就是第7组的第1盆,是蓝花\n按这样的规律排列下去,第24盏是什么颜色?第32盏呢?\n24÷4=6(组)第24盏是第6组的最后一盏,是紫灯。\n按这样的规律排下去,第27面是什么颜色的?\n27÷4=6(组)······3(面)24面彩旗正好是6组,第27面是第7组的第3面,是黄色\n1.像这种周期问题,用除法计算时,根据什么来确定除数?每组有几个,除数就是几2.计算后,我们看结果。有的有余数,有的没有余数,怎么确定结果?有余数,余数是几。这个物体就和每组中的第几个物体相同。没有余数,这个物体就和每组中的最后一个物体相同。\n\n开动小脑筋你能举例说说生活中的是周期现象吗?\n鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日\n日出日落\n月圆月缺\n春夏秋冬\n设计你能用△、□、○这3种图形设计一个按周期规律排列的图形序列吗?\n……()…………()…………()……32÷3=10(组)……2(个)32÷4=8(组)32÷5=6(组)……2(个)大家都设计的很好,那么你能你能计算出下列排列中第32个图形是什么吗?\n数手指12345678910数到97时,在哪个手指上?拇指食指中指无名指小指\n总结这节课你学到了什么?1、按周期排列的物体总是一组一组出现的,至少观察两组物体才能发现规律。2、用排一排、画一画、圈一圈的方法能很快发现规律。3、用除法解决周期现象中的问题比较方便。www.xkb1.com