最新苏教版四年级数学上册角的分类和画法

更新时间:2022-08-13
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角的分类和画角\n学习目标1.认识平角、周角。2.会根据角的度数区分锐角、直角、钝角、平角和周角。3.知道直角、平角和周角的关系。\n你认识这些角吗?并说说各是什么角?锐角直角钝角\n你能“送”这些角“回家”吗?锐角直角钝角\n你知道直角是多少度吗?量一量直角等于90°\n自主学习:1.你还知道哪些角?2.用活动角演示平角和周角是怎样形成的?3.找出锐角、钝角与直角、平角有什么关系?4.找出周角、平角和直角的大小有什么关系?\n汇报交流:1.你还知道哪些角?2.用活动角演示平角和周角是怎样形成的?3.找出锐角、钝角与直角、平角有什么关系?4.找出周角、平角和直角的大小有什么关系?\n\n\n\n\n\n角的两条边成一条直线时,这样的角叫平角。\n平角是180°\n指出下面哪是平角?为什么?①②\n找出1平角等于多少度?平角与直角有什么关系?平角等于180°1平角=2直角\n锐角小于90°\n\n钝角大于90°而小于180°比较这三个角的大小\n\n\n\n\n\n\n\n一条射线绕着它的端点旋转一周所形成的角叫周角。周角等于360°1周角=2平角=4直角\n小组合作:1、角可以分为哪几类?2、你能把它们按从小到大的顺序排列吗?\n名称图形特征┐小于90°等于90°大于90°而小于180°等于180°等于360°直角<锐角<钝角<平角<周角锐角直角钝角平角周角\n你会将这些角按大到小排队吗?><<<<>>>为什么要这么排呢?><\n小组合作:1、自学第85页画角的方法。2、尝试用量角器画一个50°的角。3、小组内交流画角的方法。\n50°1.先画一条射线。2.量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。3.从0°起找到要画的度数,作好标记,画出另一条线。\n50°\n画角的方法1.先画一条射线。2.量角器的中心和射线的端点重合,0°刻度线和射线重合。3.从0°起找到要画的度数,作好标记,画出另一条线。\n画出30°、45°、75°、120°、135°的角。\n判断。对的打“√”,错的打“×”。1、大于90°的角是钝角。()2、平角是一条直线。()3、周角只有一条边。()4、小于90°的角是锐角。()×××√\n分一分,填一填。5°105°20°90°150°91°45°180°39°89°360°179°锐角直角平角钝角周角\n看图填一填。┐┐2∠1=65°∠2=()°253124∠4=()°∠2=()°30∠3=()°15030∠1=(150)°\n本课小结这节课你有什么收获?\n\n\n\n\n

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