角的度量苏教版四年级数学上册绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n教学目标1.通过操作、交流等活动，激发认识角的测量和计量单位的愿望，进而认识量角器和角的计量单位，学会用量角器量指定的角。2.初步感受三角形的内角和是180°，知道角的大小与边的长短无关。3.培养观察、比较能力以及动手操作能力，能积极地参与学习活动，获得愉快的情感体验。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n度量工具——量角器的构造量角器中心的一点是量角器的中心点。量角器上有两圈刻度，外圈刻度从左往右按顺时针方向从0°~180°，内圈刻度从右往左按逆时针方向从0°~180°。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n认识计量角的单位“度”是计量角的单位，用符号“。”表示。在量角器上观察，1°有多大？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n1度角1°把半圆分成180等份，每一份所对的角叫做。记作“”1度角1°绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n180180中心点“0”刻度线“0”刻度线外圈刻度内圈刻度绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n用量角器量角的步骤11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2.零度刻度线和角的一条边重合。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n用量角器量角的步骤11.把量角器放在角的上面；使量角器的中心和角的顶点重合；2.零度刻度线和角的一条边重合；3.角的另一条边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。5050505050绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n∠1=∠2=猜一猜量一量绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是80°绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是110°绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n判断（请用手势“”或“”表示）。这个角是40°绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n猜一猜你能猜出这几个角的度数吗？并说明原因。绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com\n课堂作业画几个三角形，量出每个角的度数，算一算三个内角的和是多少？绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com