旋转Dream1\n练习十七四相等四四四相等四直直相等四边长×4（长+宽）×2周长÷4封闭图形一周的长度1、进一步认识图形的旋转，认识按顺时针或逆时针方向旋转90º的含义。2、能在方格纸上把简单图形旋转90º，画出旋转后的图形。3、掌握旋转的三要素。学习目标2\n练习十七四相等四四四相等四直直相等四边长×4（长+宽）×2周长÷4封闭图形一周的长度从这幅图中你看到了哪些运动？探究新知3\n练习十七四相等四四四相等四直直相等四边长×4（长+宽）×2周长÷4封闭图形一周的长度大家认真自学书上第3页的例2，并思考下面的问题（5分钟）导学问题：1、图中的转杆打开和关闭分别是怎样运动的？有什么相同点和不同点？2、转杆的打开和关闭，分别绕哪个点按什么方向旋转的?旋转了多少度？3、你能完整地描述转杆打开和关闭的过程吗？4\n练习十七四相等四四四相等四直直相等四边长×4（长+宽）×2周长÷4封闭图形一周的长度转杆打开和关闭，它们的运动有什么相同点和不同点？相同点：转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。不同点：转杆打开和关闭旋转的方向正好相反。5\n练习十七四相等四四四相等四直直相等四边长×4（长+宽）×2周长÷4封闭图形一周的长度与时针旋转方向相同的是顺时针，与时针旋转方向相反的是逆时针。6\n练习十七四相等四四四相等四直直相等四边长×4（长+宽）×2周长÷4封闭图形一周的长度转杆关闭的方向与时钟转动方向一致吗？转杆打开的方向与时钟转动方向一致吗？顺时针方向逆时针方向7\n练习十七四相等四四四相等四直直相等四边长×4（长+宽）×2周长÷4封闭图形一周的长度从6：00到9：00，时针旋转了（）。。908\n练习十七四相等四四四相等四直直相等四边长×4（长+宽）×2周长÷4封闭图形一周的长度A你会把右边的三角板绕A点旋转90。吗？9\n练习十七四相等四四四相等四直直相等四边长×4（长+宽）×2周长÷4封闭图形一周的长度A把三角板绕A点顺时针旋转90。10\n练习十七四相等四四四相等四直直相等四边长×4（长+宽）×2周长÷4封闭图形一周的长度旋转有哪三要素？1、旋转中心。（绕某点）2、旋转方向。（顺时针或逆时针）3、旋转角度。（旋转90度或其他角度）完整描述旋转：某图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转多少度。如：三角形绕点A逆时针旋转90°。11\n练习十七四相等四四四相等四直直相等四边长×4（长+宽）×2周长÷4封闭图形一周的长度AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。12\n练习十七四相等四四四相等四直直相等四边长×4（长+宽）×2周长÷4封闭图形一周的长度课件PPT旋转有哪三要素？1、旋转中心。（绕某点）2、旋转方向。（顺时针或逆时针）3、旋转角度。（旋转90度或其他角度）完整描述旋转：某图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转多少度。如：三角形绕点A逆时针旋转90°。13\n谢谢观赏14