你问我说情境导入5森林里的故事——除法的初步认识QD二年级上册\n一、情境导入糟啦！糟啦！月亮掉进水里啦。\n一、情境导入\n一、情境导入\n一、情境导入\n一、情境导入\n一、情境导入\n问题：从图中，你知道了哪些数学信息？一、情境导入根据这些信息，你能提出用除法解决的问题吗？\n二、你问我说（1）这些小猴子一共捞到了几个月亮？每只小猴子平均分到几个月亮？（3）你能列出一个除法算式吗？0÷5＝0（个）想一想：（2）如果平均分，每只小猴子能分到几个月亮呢？为什么0除以5还得0呢？\n如果平均分给6只猴呢?0÷6＝0（个）0÷7＝0（个）0÷8＝0（个）二、你问我说如果平均分给7只猴呢?如果平均分给8只猴呢?你有什么发现？……\n试一试1．看图填一填。(1)有()个，平均放在()个里，每个里放()个。÷＝(个)（选题源于《典中点》）10251025二、你问我说\n(2)有()个，平均放在()个里，每个里放()个。÷＝(个)020020二、你问我说\n2．填空。(1)0个气球，每4个扎成一束，可以扎几束？列除法算式是()÷()＝()，读作()。(2)在0÷2＝0中，表示把0平均分成()份，每份是()。()是除数，()是被除数，()是商。(3)0除以任何不为0的数都得()。0400除以4等于0202000二、你问我说\n归纳总结：1.0除以任何一个不是0的数，都得0。2.0不能作除数。（源于《点拨》）二、你问我说\n1.分一分。三、自主练习÷2＝（个）105÷2＝（个）00\n0÷50÷300÷785-6817恭喜你！722490加油啊！加油啊！加油啊！8×96×06×454+36加油啊！三、自主练习2.计算。(看谁射得准!)\n0÷50÷300÷785-68177224908×96×06×454+36三、自主练习恭喜你！加油啊！加油啊！加油啊！加油啊！2.计算。(看谁射得准!)\n0÷50÷30÷7085-68177224908×96×06×454+36三、自主练习恭喜你！加油啊！加油啊！加油啊！加油啊！2.计算。(看谁射得准!)\n0÷50÷30÷785-68017恭喜你！722490加油啊！加油啊！加油啊！8×96×06×454+36加油啊！三、自主练习2.计算。(看谁射得准!)\n0÷58×90÷300÷785-6817恭喜你！722490加油啊！加油啊！加油啊！6×06×454+36加油啊！三、自主练习2.计算。(看谁射得准!)\n0÷50÷36×000÷785-6817恭喜你！722490加油啊！加油啊！加油啊！8×96×454+36加油啊！三、自主练习2.计算。(看谁射得准!)\n6×40÷50÷300÷785-6817恭喜你！722490加油啊！加油啊！加油啊！8×96×054+36加油啊！三、自主练习2.计算。(看谁射得准!)\n54+360÷50÷300÷785-6817恭喜你！722490加油啊！加油啊！加油啊！8×96×06×4加油啊！三、自主练习2.计算。(看谁射得准!)\n三、自主练习3.分橡皮。（1）16块橡皮，平均分给8个小朋友，每人分（）块。（2）如果每个小朋友分4块橡皮，可以分给（）个小朋友。24\n三、自主练习易错辨析（选题源于《典中点》）3．判断：0乘任何数都得0，0除以任何数也都得0。()辨析：对有关0的除法理解不透彻。×\n四、回顾反思\n五、课后作业作业请完成教材第71~73页“自主练习”第4、5、6题。补充作业请完成《典中点》的“应用提升练”和“思维拓展练”习题，具体内容见习题课件。\nThankyou!