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找规律冀教版一年级数学下册\n教学目标：1.通过实例练习，发现事物发展的规律。2.经历发现规律的过程，培养创造性思维。\n找规律\n找规律\n第一关：猜一猜\n\n\n\n第二关：涂一涂\n？？？？？？\n1.继续寻找身边有规律的事物，发现生活中的美。2.用今天学习的数学知识，设计一副图画，看谁设计的最美丽。课后活动：\n本课小结：通过本课的学习，我们知道事物的发展是有一定规律的，但是只有留心生活的人才会发现它。同学们，你们都学会了吗？
