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冀教版数学二年级下册有余数除法的笔算情境导入探究新知课堂小结课后作业有余数的除法课堂练习2\n把它们穿起来吧!啊,折了30只纸鹤!情境导入\n每6只穿一串,正好穿成5串。30÷6=5(串)探究新知\n每7只穿成一串,能穿4串,还剩2只。30÷7=4(串)……2(只)\n30÷7可以写成竖式计算。\n试一试。540253557353\n22被除数4除数5商20除数4和商5的积222减20的差1.两位数除以一位数时,商要和被除数的个位对齐。2.在用竖式算出商和余数后,还要记得在横式后面把它们写出来。\n2020045被除数商和除数的积除数商商要对着被除数的个位4被除数-商和除数的积竖式计算。20÷5=课堂练习\n171234513122611815353√××判断。余数比除数大了余数和除数相等了\n53555355计算时要认真,商要对着被除数的个位。判断并改正。×改正:\n13÷3=133‥‥‥47÷6=476‥‥‥424111775452填空。\n27÷3=28÷4=2727390972828470\n22被除数4除数5商20除数4和商5的积222减20的差两位数除以一位数时,商要和被除数的个位对齐。这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结