温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
3. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:QQ 403074932
乡镇:学校名称:班级:姓名:考试号:…………………………………………密…………………………………………封…………………………………………线…………………………………………2009-2010学年度第二学期小学期末教学质量检测二年级数学试题本次考试时间为40分钟满分100分题号一二三四五六总分得分一、我会认真填一填。(15分)1、由7个百和4个一组成的数是()。2、按规律填数。800,750,700,(),()。3、写出与下面的数相邻的两个数。(),599,()4、在括号里填上合适的质量单位。200()10()5、在里填上>、<或=。1千克800克3个百9个十6、用4、6和8三个数字可以组成()个不同的三位数,其中最大的三位数是(),最小的三位数是()。7、要使35>684,里可以填()个不同的数,它们是()。8、给你一张长12厘米、宽8厘米的纸,剪去一个边长最大的正方形,它的边长是()厘米。二、我是公正小法官。(对的在括号里面画“√”,错的画“×”)(8分)1、10千克棉花和10千克铁比较,铁重一些。()2、在一道有余数的除法算式中,除数是5,余数可能是1。()3、小强今年6岁,刘老师今年36岁。去年,刘老师的岁数是小强的7倍。()4、下面的图形中,有2个平行四边形。()三、我们都会算,就看谁仔细啦!(8分)6×5=260+40=630-500=8×8=42÷6=27÷3=56÷8=4×9=四、我动手,我实践。(25分)1、右边的三个图形分别是从哪个方向看到的?连一连。(6分)2、在下面的方格纸上画一个长方形和一个平行四边形。(8分)3、看图回答下面问题。(8分)1、学校在聪聪家的方向。2、图书馆在学校的方向。3、超市在电信大楼的方向。4、图书馆在快餐厅的方向。4、找规律接着摆。(3分)五、统计。(14分)\n二(1)班同学“最喜欢的季节”调查结果统计如下:季节春夏秋冬人数515931、用涂颜色的方法把统计表中的数据在下图中表示出来。(8分)2、回答下面问题:(6分)(1)统计表中每格代表()人。(2)二(1)同学喜欢()季的人数最多,喜欢夏季的人是喜欢春季的人数的()倍。(3)请自己提出一个数学问题,并解答。六、我是解决问题小能手。(30分)1、小强有4本童话书,科技书的本数是童话书的9倍。小强有科技书多少本?2、体育课上,跳绳的有24人,打乒乓球的有8人,跳绳的人数是打乒乓球的人数的几倍?3、二(2)班分7个小组,每个小组有6人。二(2)班一共有多少人?4、食堂买来420千克黄瓜,吃了一些,还剩90千克。吃了多少千克?5、一个会议上需要安排50人就餐,每8人坐一桌,需要多少张餐桌?2009-2010学年度第二学期小学期末教学质量检测二年级数学试题答案及评分标准一、我会认真填一填。(每空1分,共15分)答案略。二、我是公正小法官。(对的在括号里面画“√”,错的画“×”)(每个2分,共8分)×、√、√、×\n三、我们都会算,就看谁仔细啦!(每题1分,共8分)答案略。四、我动手,我实践。(25分)答案略。1、右边的三个图形分别是从哪个方向看到的?连一连。(每个2分,共6分)2、在下面的方格纸上画一个正方形和一个长方形。(每个4分,共8分)3、看图回答下面问题。(每个2分,共8分)4、找规律接着摆。(3分)五、统计。(14分)答案略。1、用涂颜色的方法把统计表中的数据在下图中表示出来。(每个2分,共8分)2、回答下面问题:(1)、(2)每空1分;(3)提出一个数学问题并正确解答得3分;共6分六、我是解决问题小能手。(30分)每题6分,共30分。答案略。