数的组成和表示数情境导入探究新知课堂小结课后作业认识1000以内的数课堂练习3\n用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。0230可以摆在百位上吗？0不可以放在百位上，因为0不能出现在最高位。情境导入返回千位百位十位个位\n说一说每个数位上的数字各表示什么。百位上的3表示3个百，个位上的2表示2个一……探究新知返回用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。023千位百位十位个位302我这样摆，读作：三百零二\n023023023返回用下面的数字卡片摆出不同的三位数，并读出来。023千位百位十位个位302还可以怎么摆？\n千位百位十位个位任选三种图形分别表示1个百、1个十和1个一，在数位表中画图形表示出325。返回\n千位百位十位个位看，我这样做。千位百位十位个位我和你用的图形不一样。返回\n数字的最高位不能是0百位上的数字表示几个百十位上的数字表示几个十个位上的数字表示几个一返回\n（1）653是由（）个百、（）个十和（）个一组成的。（2）708是由（）个百和（）个（）组成的。65378一填空。课堂练习返回\n599800598600799801在表格中填上与它相邻的数。返回\n读出下面各数并说说是由几个百、几个十、几个一组成的。250809371解答：250是由2个百、5个十组成的；809是由8个百、9个一组成的；371是由3个百、7个十和1个一组成的。返回\n看数位表，写数。千位百位十位个位写作：_____读作：___________483四百八十三返回\n看数位表，写数。千位百位十位个位写作：_____读作：___________842八百四十二返回\n数字的最高位不能是0百位上的数字表示几个百十位上的数字表示几个十个位上的数字表示几个一这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回\n课本：第29页第1、2、3题返回课后作业