2019年二年级数学上册7.2认识除法竖式教学课件冀教版

更新时间:2022-08-18
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认识除法竖式\n1.在设计、交流队列表演方案的活动中,经历认识除法竖式并用竖式计算的过程。2.会用9的乘法口诀求商。会写除法竖式。3.积极尝试用竖式计算,增强学好数学的信心。教学目标\n探究新知有36名同学做队列表演。\n探究新知有36名同学做队列表演。\n探究新知有36名同学做队列表演。每行9人,排成几行?=(行)36÷94答:每行9人,排成4行。\n探究新知=(行)36÷94除法竖式的书写3694360被除数除数商9×4的积\n探究新知有36名同学做队列表演。每行6人,排成几行?=(行)36÷66答:每行6人,排成6行。\n探究新知自己完成竖式。=(行)36÷666360\n课堂小结归纳总结除法竖式的写法:先写竖式除号,再把被除数和除数分别写在除号的里面和外面;计算时,商写在被除数个位的上面。\n牛刀小试用竖式计算。81÷9=48÷6=56÷8=819981094868480856875607\n巩固应用1.9720749095408400\n巩固应用2.小鸟回家。\n巩固应用3.乘坐小火车。45÷9=5(节)6×9=54(人)54人<65人不够坐\n巩固应用4.在□里填上合适的数。7686499

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