2019年二年级数学上册 7.1 9的乘法口诀教学课件 冀教版

更新时间:2022-08-18
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9的乘法口诀\n1.结合具体事例,经历自主尝试总结9的乘法口诀的过程。2.熟记9的乘法口诀,会用9的乘法口诀进行相应的乘法计算。3.在编写口诀和探索乘法口诀规律的过程中,获得成功的体验,增强学习的信心。教学目标\n探究新知说一说你从图中发现了什么?\n探究新知92718364554637281\n探究新知92718364554637281小组合作,总结9的乘法口诀。×=×=×=×=919一九得九9218二九十八9327三九二十七9436四九三十六\n探究新知92718364554637281×=×=×=×=×=9545五九四十五9654六九五十四9763七九六十三9872八九七十二9981九九八十一\n探究新知×=×=91992189327943695459654976398729981×=×=×=×=×=×=×=观察算式,你发现了什么?10-120-230-340-450-560-670-780-890-9\n探究新知\n1.根据口诀写出两个乘法算式。巩固应用3×9=279×3=276×9=549×6=548×9=729×8=725×9=459×5=457×9=639×7=634×9=369×4=36\n2.巩固应用\n3.买8个玩具熊需要()元钱。巩固应用=(元)9×87272\n4.把下面的算式改写成乘法算式。巩固应用

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