冀教版二年级数学上册《观察立体图形》课件

更新时间:2022-08-18
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第1单元观察物体(一)2观察立体图形\n复习导入长方体正方体圆柱球小朋友们,还记得这些立体模型吗?说一说这些模型各自的名称。\n情景导入1观察饼干盒。前面侧面上面亮亮从前面看,红红从侧面看。\n情景导入2下面三个图形分别是从长方体的哪个方向看到的?前面上面侧面和它们对着的三个面各是什么样的?观察长方体图形侧面不是正方形需要修改,参见课本P4例题\n的每一个面都是。情景导入3观察正方体\n探索新知无论从什么角度方向观察,看到的都是○。观察球\n典题精讲连一连。观察到的图形残缺不全,而且比例相差太多\n典题精讲解题思路:女孩、男孩和小狗站在不同位置看生日蛋糕盒,它们看到的照片是不一样的。女孩站在爷爷的侧面,看到的照片是蛋糕盒的正面,应是第一幅图;小狗从底下看蛋糕盒,看到的是蛋糕盒的底面,应是第三幅图;男孩在爷爷的后面,看到的蛋糕盒的侧面,应该是第二幅图。\n典题精讲正确解答:存在问题与10页相同\n典题精讲下面是红红观察某一物体时看到的一个面,你知道这个物体可能是什么吗?\n典题精讲解题思路:从前面观察某种物体,看到的是一个正方形,我们可以想象观察一个正方体时,无论是从哪个方向观察,看到的一定是正方形,所以可能是一个正方体;我们观察特殊的长方体时(有两个面是正方形),观察到的图形也有可能是正方形;另外,当我们观察某种圆柱时,观察到的图形也有可能是正方形。\n典题精讲正确解答:可能是正方体、圆柱或特殊的长方体。\n错误解答易错提醒判断:观察某一物体,如果从侧面看到的是正方形,那么这个物体一定是正方体。()√0-68220-68220-6822\n错解分析:易错提醒判断时,没有全面地考虑问题。解决观察图形的实际问题时,一定要从侧面、正面、上面三个角度看到的图形去考虑解答。从一个面看到的是正方形,这个立体不能确定,可能是正方体,也可能是长方体(两个面是正方形)。\n易错提醒正确解答错误解答判断:观察某一物体,如果从侧面看到的是正方形,那么这个物体一定是正方体()√判断:观察某一物体,如果从侧面看到的是正方形,那么这个物体一定是正方体()×\n学以致用1.连一连。一定要仔细呦!\n学以致用③2.下面哪些物体从前面、侧面和上面看形状是完全相同的?圈起来。\n学以致用3.五角星分别在大正方体的哪个面?前面上面侧面\n学以致用4.连一连。冰箱的正面图形的把手颜色不对\n课堂小结你学会了哪些知识?从不同的方向观察同一物体,所看到的物体形状可能是相同的,也可能是不同的。1.观察物体时,眼睛直视所观察物体的面,观察长方体,看到的可能全是长方形,也可能其中2个面是正方形,其余的几面都是相同的长方形。2.分别从前面、侧面和上面观察正方体和球,看到的形状都是相同的。

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