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本文格式为Word版,下载可任意编辑冀教版初二数学上册期末测试_冀教版三年级数学上册 放下包袱开动脑筋,勤于思索好好复习,挥毫烟云落笔疾,马到胜利身名立!祝你八班级数学期末考试胜利!我整理了关于冀教版初二数学上册期末测试,盼望对大家有关心! 冀教版初二数学上册期末测试题 一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.假如三角形的三个内角的度数比是2:3:4,则它是( ) A.锐角三角形B.钝角三角形 C.直角三角形D.钝角或直角三角形 2.在,,,,中,分式的个数为( ) A.2B.3C.4D.5 3.下列代数运算正确的是( ) A.(x3)2=x5B.(2x)2=2x2C.(x+1)3x2=x5D.x3x2=x5 4.下列因式分解正确的是( ) A.2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1)B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2 C.x2+1=(x+1)2D.x2﹣x+2=x(x﹣1)+2 5.已知点A(a,2021)与点B关于x轴对称,则a+b的值为( ) A.﹣1B.1C.2D.3 6.依据已知条件,能画出唯一△ABC的是( ) A.AC=4,AB=5,BC=10B.AC=4,AB=5,B=60 C.A=50,B=60,AB=2D.C=90,AB=5 7.在下列条件中:①A+B=C,②A:B:C=1:2:3,③A=90﹣B,④A=B=C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个 8.如图,已知AE=CF,AFD=CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是( )第10页共10页\n本文格式为Word版,下载可任意编辑 A.A=CB.AD=CBC.BE=DFD.AD∥BC 9.假如把分式中的x,y都扩大3倍,那么分式的值( ) A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.扩大2倍 10.下列各分式中,最简分式是( ) A.B. C.D. 11.如图,在△ABC中,AD是它的角平分线,AB=8cm,AC=6cm,则S△ABD:S△ACD=( ) A.3:4B.4:3C.16:9D.9:16 12.已知△A1B1C1,△A2B2C2的周长相等,现有两个推断: ①若A1B1=A2B2,A1C1=A2C2,则△A1B1C1≌△A2B2C2; ②若A1=A2,B1=B2,则△A1B1C1≌△A2B2C2, 对于上述的两个推断,下列说法正确的是( ) A.①正确,②错误B.①错误,②正确C.①,②都错误D.①,②都正确 二、填空题(本小题共6小题,每小题3分,共18分) 13.因式分解:x3﹣4xy2= . 14.已知△ABC为等腰三角形,①当它的两个边长分别为8cm和3cm时,它的周长为 ;②假如它的一边长为4cm,一边的长为6cm,则周长为 . 15.如图,BC=EC,1=2,添加一个适当的条件使△ABC≌△DEC,则需添加的条件是 (不添加任何帮助线). 16.若分式的值为0,则m的值为 . 17.若关于x的方程无解.则m= . 18.如图,△ABC的周长为19cm,AC的垂直平分线DE交BC于D,E为垂足,AE=3cm,则△ABD的周长为 cm. 三、解答题(本大题共8小题,66分) 19.因式分解.第10页共10页\n本文格式为Word版,下载可任意编辑 (1)2x3﹣4x2+2x (2)x3﹣9xy2. 20.解下列方程 (1); (2). 21.先化简,再求值:(﹣),其中x=﹣1. 22.在如图所示的直角坐标系中,每个小方格都是边长为1的正方形,△ABC的顶点均在格点上,点A的坐标是(﹣3,﹣1). (1)将△ABC沿y轴正方向平移3个单位得到△A1B1C1,画出△A1B1C1,并写出点B1坐标; (2)画出△A1B1C1关于y轴对称的△A2B2C2,并写出点C2的坐标. 23.从甲市到乙市乘坐高速列车的路程为180千米,乘坐一般列车的路程为240千米.高速列车的平均速度是一般列车的平均速度的3倍.高速列车的乘车时间比一般列车的乘车时间缩短了2小时.高速列车的平均速度是每小时多少千米? 24.如图,在△ABC中,已知ABC=46,ACB=80,延长BC至D,使CD=CA,连接AD,求BAD的度数. 25.如图,BFAC,CEAB,BE=CF,BF、CE交于点D,求证:AD平分BAC. 26.如图,正方形ABCD的边长为1,G为CD边上一动点(点G与C、D不重合),以CG为一边向正方形ABCD外作正方形GCEF,连接DE交BG的延长线于点H. 求证:①△BCG≌△DCE;②BHDE. 冀教版初二数学上册期末测试参考答案 一、选择题(本题共12个小题,每小题3分,共36分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.假如三角形的三个内角的度数比是2:3:4,则它是( )第10页共10页\n本文格式为Word版,下载可任意编辑 A.锐角三角形B.钝角三角形 C.直角三角形D.钝角或直角三角形 【考点】三角形内角和定理. 【分析】利用"设k法'求出最大角的度数,然后作出推断即可. 【解答】解:设三个内角分别为2k、3k、4k, 则2k+3k+4k=180, 解得k=20, 所以,最大的角为420=80, 所以,三角形是锐角三角形. 故选A. 2.在,,,,中,分式的个数为( ) A.2B.3C.4D.5 【考点】分式的定义. 【分析】推断分式的依据是看分母中是否含有字母,假如含有字母则是分式,假如不含有字母则不是分式. 【解答】解:,,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式. ,的分母中含有字母,因此是分式. 故选:A. 3.下列代数运算正确的是( ) A.(x3)2=x5B.(2x)2=2x2C.(x+1)3x2=x5D.x3x2=x5 【考点】幂的乘方与积的乘方;同底数幂的乘法. 【分析】直接利用幂的乘方运算法则以及结合积的乘方运算法则、同底数幂的乘法运算法则分别化简求出答案. 【解答】解:A、(x3)2=x6,故此选项错误; B、(2x)2=4x2,故此选项错误; C、(x+1)3x2,不能直接计算,故此选项错误; D、x3x2=x5,正确.第10页共10页\n本文格式为Word版,下载可任意编辑 故选:D. 4.下列因式分解正确的是( ) A.2x2﹣2=2(x+1)(x﹣1)B.x2+2x﹣1=(x﹣1)2 C.x2+1=(x+1)2D.x2﹣x+2=x(x﹣1)+2 【考点】提公因式法与公式法的综合运用. 【分析】A直接提出公因式a,再利用平方差公式进行分解即可;B和C不能运用完全平方公式进行分解;D是和的形式,不属于因式分解. 【解答】解:A、2x2﹣2=2(x2﹣1)=2(x+1)(x﹣1),故此选项正确; B、x2﹣2x+1=(x﹣1)2,故此选项错误; C、x2+1,不能运用完全平方公式进行分解,故此选项错误; D、x2﹣x+2=x(x﹣1)+2,还是和的形式,不属于因式分解,故此选项错误; 故选:A. 5.已知点A(a,2021)与点B关于x轴对称,则a+b的值为( ) A.﹣1B.1C.2D.3 【考点】关于x轴、y轴对称的点的坐标. 【分析】依据关于x轴对称点的坐标的特点,可以得到点A的坐标与点B的坐标的关系. 【解答】解:∵A(a,2021)与点B关于x轴对称, a=2021,b=﹣2021 a+b=1, 故选:B. 6.依据已知条件,能画出唯一△ABC的是( ) A.AC=4,AB=5,BC=10B.AC=4,AB=5,B=60 C.A=50,B=60,AB=2D.C=90,AB=5 【考点】全等三角形的判定.第10页共10页\n本文格式为Word版,下载可任意编辑 【分析】依据若想画出唯一的△ABC只需能找出给定条件能证出与另一三角形全等即可,结合全等三角形的判定定理逐项分析四个选项即可得出结论. 【解答】解:若想画出唯一的△ABC只需能找出给定条件能证出与另一三角形全等即可. A、AC+AB=4+5=910=BC,三边不等组成三角形,A不正确; B、∵AC=4,AB=5,B=60,SSA不能证出两三角形全等, AC=4,AB=5,B=60不能确定唯一的三角形,B不正确; C、∵A=50,B=60,AB=2,ASA能证出两三角形全等, A=50,B=60,AB=2能确定唯一的三角形,C正确; D、∵C=90,AB=5,的确证明两三角形全等的条件, C=90,AB=5不能的确唯一的三角形,D不正确. 故选C. 7.在下列条件中:①A+B=C,②A:B:C=1:2:3,③A=90﹣B,④A=B=C中,能确定△ABC是直角三角形的条件有( ) A.1个B.2个C.3个D.4个 【考点】三角形内角和定理. 【分析】依据三角形的内角和定理得出A+B+C=180,再依据已知的条件逐个求出C的度数,即可得出答案. 【解答】解:①∵A+B=C,A+B+C=180, 2C=180, C=90, △ABC是直角三角形,①正确; ②∵A:B:C=1:2:3,A+B+C=180, C=180=90, △ABC是直角三角形,②正确; ③∵A=90﹣B, A+B=90, ∵A+B+C=180,第10页共10页\n本文格式为Word版,下载可任意编辑 C=90, △ABC是直角三角形,③正确; ④∵A=B=C, C=2A=2B, ∵A+B+C=180, A+A+2A=180, A=45, C=90, △ABC是直角三角形,④正确; 故选D. 8.如图,已知AE=CF,AFD=CEB,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ADF≌△CBE的是( ) A.A=CB.AD=CBC.BE=DFD.AD∥BC 【考点】全等三角形的判定. 【分析】求出AF=CE,再依据全等三角形的判定定理推断即可. 【解答】解:∵AE=CF, AE+EF=CF+EF, AF=CE, A、∵在△ADF和△CBE中 △ADF≌△CBE(ASA),正确,故本选项错误; B、依据AD=CB,AF=CE,AFD=CEB不能推出△ADF≌△CBE,错误,故本选项正确; C、∵在△ADF和△CBE中 △ADF≌△CBE(SAS),正确,故本选项错误; D、∵AD∥BC, A=C, ∵在△ADF和△CBE中 △ADF≌△CBE(ASA),正确,故本选项错误;第10页共10页\n本文格式为Word版,下载可任意编辑 故选B. 9.假如把分式中的x,y都扩大3倍,那么分式的值( ) A.扩大3倍B.不变C.缩小3倍D.扩大2倍 【考点】分式的基本性质. 【分析】依题意,分别用3x和3y去代换原分式中的x和y,利用分式的基本性质化简即可. 【解答】解:分别用3x和3y去代换原分式中的x和y, 得==, 可见新分式与原分式相等. 故选B. 10.下列各分式中,最简分式是( ) A.B. C.D. 【考点】最简分式. 【分析】最简分式是指分子和分母没有公因式. 【解答】解:(A)原式=,故A不是最简分式; (B)原式==,故B不是最简分式; (C)原式=,故C是最简分式; (D)原式==,故D不是最简分式; 故选(C) 11.如图,在△ABC中,AD是它的角平分线,AB=8cm,AC=6cm,则S△ABD:S△ACD=( ) A.3:4B.4:3C.16:9D.9:16 【考点】三角形的面积. 【分析】利用角平分线的性质,可得出△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高相等,估量三角形的面积公式,即可得出△ABD与△ACD的面积之比等于对应边之比. 【解答】解:∵AD是△ABC的角平分线,第10页共10页\n本文格式为Word版,下载可任意编辑 设△ABD的边AB上的高与△ACD的AC上的高分别为h1,h2, h1=h2, △ABD与△ACD的面积之比=AB:AC=8:6=4:3, 故选:B. 12.已知△A1B1C1,△A2B2C2的周长相等,现有两个推断: ①若A1B1=A2B2,A1C1=A2C2,则△A1B1C1≌△A2B2C2; ②若A1=A2,B1=B2,则△A1B1C1≌△A2B2C2, 对于上述的两个推断,下列说法正确的是( ) A.①正确,②错误B.①错误,②正确C.①,②都错误D.①,②都正确 【考点】全等三角形的判定. 【分析】依据SSS即可推出△A1B1C1≌△A2B2C2,推断①正确;依据"两角法'推知两个三角形相像,然后结合两个三角形的周长相等推出两三角形全等,即可推断②. 【解答】解:∵△A1B1C1,△A2B2C2的周长相等,A1B1=A2B2,A1C1=A2C2, B1C1=B2C2, △A1B1C1≌△A2B2C2(SSS),①正确; ∵A1=A2,B1=B2, △A1B1C1∽△A2B2C2 ∵△A1B1C1,△A2B2C2的周长相等, △A1B1C1≌△A2B2C2 ②正确; 故选:D. 二、填空题(本小题共6小题,每小题3分,共18分) 13.因式分解:x3﹣4xy2= x(x+2y)(x﹣2y) . 【考点】提公因式法与公式法的综合运用. 【分析】先提公因式x,再利用平方差公式连续分解因式.第10页共10页\n本文格式为Word版,下载可任意编辑 【解答】解:x3﹣4xy2, =x(x2﹣4y2), =x(x+2y)(x﹣2y). 14.已知△ABC为等腰三角形,①当它的两个边长分别为8cm和3cm时,它的周长为 19cm ;②假如它的一边长为4cm,一边的长为6cm,则周长为 14cm或16cm . 【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系. 【分析】题目给出等腰三角形有两条边长,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行争论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形. 【解答】解:①当腰长为8cm时,三边是8cm,8cm,3cm,符合三角形的三边关系,此时周长是19cm; 当腰长为3cm时,三角形的三边是8cm,3cm,3cm,由于3+38,应舍去. ②当腰长为4cm时,三角形的三边是4cm,4cm,6cm,符合三角形的三边关系,此时周长是14cm; 当腰长为6cm时,三角形的三边是6cm,6cm,4cm,符合三角形的三边关系,此时周长是16cm. 故答案为:19cm,14cm或16cm. 15.如图,BC=EC,1=2,添加一个适当的条件使△ABC≌△DEC,则需添加的条件是 A=D (不添加任何帮助线). 【考点】全等三角形的判定. 【分析】先求出ACB=DCE,再添加A=D,由已知条件BC=EC,即可证明△ABC≌△DEC.第10页共10页