Lesson12MoreLettersUnit2FriendsandColors冀教版(三年级起点)三年级上册\n2课前热身Let’splayagame“RaceandDo”.把学生分成两组，每组选出一名自告奋勇的学生到前面，教师说出从A到V的任何一个字母并说明大写或小写，第一个正确写出字母的学生为本组得一分，再让两名学生继续进行下去。\n(1)SingtheABCSong.(2)Reviewthephrases:Whatcolorisit?.It‘s….课前热身复习回顾\n话题导入IntroduceletterfriendsIhavesomespecialfriendstoday.Showtheppt.\n小喇叭朗读开始了，点一点音箱，一起跟着读吧。课文朗读\n课文原文1.Letters\n重点词汇重难点探究字母w在单词中的发音w/w/weekwellexamexamplex/ks/boxnextx/gz/字母x在单词中的发音\nz/z/重点词汇重难点探究字母y在单词中的发音1.y/j/yesyearyouzoosizeearlyany2.y/aI/mycrysky3.y/i/字母z在单词中的发音\n课文原文2.Let’ssing\n课文原文只有一条路可以走出迷宫，帮丹尼找到从A到Z的路。3.Let’splay\n课文原文4.Let’sdoit\nLookingfortheletter’sfamily准备好已学过的字母卡片和单词卡片。把字母卡片和单词卡片发给学生。告诉学生字母和其相应的单词组成一个家庭，看谁能帮字母找到家庭。教师发出指令，学生开始寻找。Practice课堂互动\n二.连词成句。1.pencilsyoudomanyhavehow(?)2.bagcolorschoolyouriswhat(?)3.Jennyisthis(.)一、填出所缺的字母ABbCcDEeFfGHhIijKklMmNnOoPQrSsTUuVvWXxYZz巩固练习\n一、本课时学的重点词汇如下：WwXxYyZz二、本课时复习的重点句子如下：回顾小结1.—Whatcolorisit?—It’s…….2.Thisis…..\n15HomeworkReviewthewordsandphrasesinunit2.课后作业\nThankYou