万以内数的加减法教学目标1.学会用竖式计算万以内数的进位加法和退位减法。2.能够正确地进行计算。3.培养学生合作学习及解决问题的能力。教学重、难点进位加法和退位减法的计算方法。教学过程一、创设情景，引入新课。1.师：勤劳的蜜蜂外出采蜜，它们到了很远很远的地方，它们每队有多少只？飞到了哪里？这些有趣的问题你们想了解吗？2.让学生看情境图，找出图中的信息。3.根据有关的信息让学生提出数学问题，教师板书相关的问题。二、自主探究，交流提高。1.问题一，果园到花园有多远？怎样列算式？2.根据学生的回答教师列出算式，并让学生独立解答。592+384=（）米3.小组讨论。三、小组展示，点拨升华。1.小组交流（1）交流结果。（2）交流计算方法。估算口算用竖式计算2.教师点拨用竖式计算进位加法时，要从个位加起，哪一位上的两个数相加满十时，向前一位进一。3.小组合作解决第二个红点问题。（1）小组汇报交流。（2）教师点拨，启发学习，掌握计算方法。四、巩固学习，拓展应用。2\n学生独立完成绿点问题。五、总结回顾，评价反思。通过本节课的学习，同学们有什么收获？2