一、填空1.表示把（　）平均分成（　）份，表示这样的（　）份。2.一堆煤可以烧12天，，平均每天烧这堆煤的，5天烧这堆煤的。3.的分数单位是（），再添（）个这样的分数单位就是最小的假分数。4.分子是5的假分数有（　　　　），分母是6的真分数有（　　　　　）。5.（a是大于0的自然数），当a时，是真分数，当a时，是假分数，当a时，等于3。6.把4米\n长的绳子平均剪成5段，每段是这根绳子的，每段长米。7.有12枝铅笔，平均分给2个同学。每枝铅笔是铅笔总数的，每人分得的铅笔是铅笔总数的。8.1===26==9.在（）里填上〉、〈或=（）（）1（）（）0.410.小明用3元钱买了2千克的苹果，每千克苹果（）元，每元钱可买（）千克苹果。11．分数单位是\n的最大真分数是（    ），最小假分数是（    ），最小带分数是（    ）。12.在、、、、、中最接近0的有（　　），最接近1的有（　　　），最接近的有（　　　　）。13．用分数表示下面图形的阴影部分。14．六（1）班喜欢数学的人数占全班人数的，把（　　）看作单位“1”\n，平均分成（　　）份，喜欢数学的人有这样的（　　）份。15．一盒巧克力共有15块，平均分给3个同学。每块巧克力是这盒巧克力的，每人分得的巧克力是这盒巧克力的。16．分数单位是的真分数有（　）个，分子是7的假分数有（　）个。17．李阿姨每天工作7小时，她的工作时间占全天的。18．7分米=米61厘米=\n米53千克=吨19分=时17时=日261米=千米19．在中，a非0是自然数。当a（　　）时，是真分数；当a（　　）时，是假分数；当a（　　　　）时，能化成整数。20．一只蜗牛从井底向上爬，白天爬上井深的，晚上休息时又退下爬上部分的\n。照这样计算，蜗牛（）天才能爬到井沿上去。二、判断1.分子比分母小的分数是真分数，分子比分母大的分数是假分数。（）2.一堆煤，已经烧了，是把已经烧的煤看作单位“1”.（）3.把12个足球平均分给4个班，每班分得的足球数占总个数的。（）4.3米的和1米的一样长。（）5.把一根铁丝锯了4次，平均每段的长是总长的。（）\n6．大于，小于的真分数只有2个。（）7．把一根铁丝连续对折4次，每段是全长的。（）8．把3块饼分给5个小朋友，每个小朋友分得1块饼的。（）9．一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段占全长的，两段绳子相比，长度相等。（）10．已知是假分数，是真分数，则一定是9。（）\n三、慎重选择。1．把一张长方形和纸对折四次后的小长方形面积是原来长方形面积的（）。ABC2．盐水中有3克盐和100克水，如果再加2克盐，那么盐占盐水的（）。ABC3．生产同一种零件，甲要小时，乙要小时，丙要12分钟，甲乙丙三人中工作效率最高的是（）。A甲B乙C丙4．在下面分数中，（）最接近1。\nABC5.a是自然数，如果是假分数，是真分数，那么（　　　）。A.a＜7　B.a＞7　C.a＝7　　D.a＝86.把5吨沙子平均分成7份，每份是这些沙子的（　　　　）。A.　　B.　　C.吨　　　D.吨五、正确转化。1．把下面的假分数化成整数或带分数。2．用分数表示下面各式的商，能化成带分数的要化成带分数。\n23÷4＝9÷29＝48÷7＝3．把下面的小数化成分数。0.7＝0.25＝0.041＝3.2＝4．把下面的分数化成小数，除不尽的保留三位小数。1．用阴影表示下面的分数。2．在直线上画出表示各个分数的点。\n、、、和1012六、解决实际问题。1.合唱队有女生15人，男生20人，⑴女生人数是男生的几分之几？⑵男生人数是女生人数的几倍？（用带分数表示）⑶男、女生人数各是总人数的几分之几？2.一块菜地3公顷，平均分成5份，每份是多少公顷？其中4份种土豆，种土豆的面积占这块菜地的几分之几？3.一稿文章，小明1.3小时打完，小冬1\n小时打完。谁的打字速度快些？4.幼儿园买来4箱苹果，一共60千克，平均分给5个班。（1）每个班分到多少千克？（2）每个班分到几分之几箱？5.有一块花布长5米，正好可以做6条同样大小的童裤。（1）每条童用这块布的几分之几？（2）每条童裤用布几分之几米？1．李师傅加工一批零件，已经加工了47个，还剩33个没有加工，已经完成了这批零件的几分之几？2．在一次跳高比赛中，小明跳了1\n米，小军跳了1.05米，小刚跳了米，请给他们排个名次，将他们的名字写在下面的领奖台上。3．五（2）班有男生21人，女生19人，男生人数是女生人数的几分之几？女生人数是全班人数的几分之几？4．一块花圃2公顷，平均分成5份，每份多少公顷？其中的3份种月季花，种月季花的面积占整个花圃的几分之几？5．一块布料长8米，可以做同样大小的围裙12个。\n（1）每个围裙用去这块布料的几分之几？（2）每个围裙用布几分之几米？6．有两篮鸡蛋都是35只，如果从甲篮取出5只放到乙篮里，这时甲篮的鸡蛋是乙篮的几分之几？乙篮的鸡蛋是两篮鸡蛋总数的几分之几？七、创新提高。1．某校举办一次航模比赛，设一、二、三等奖若干名，竞赛结果获一、二等奖的占获奖总人数的\n，获二、三等奖的占获奖总人数的，获二等奖的占获奖总人数的。2．右图是一副七巧板。①号图形的面积占大正方形面积的③号图形的面积占大正方形面积的；⑥号图形的面积占大正方形面积的；（）号图形的面积占大正方形面积的。\n3．把化成小数后，小数部分的前1995位数字的和是多少？八、挑战奥赛。1．在数学小组活动的时候，张老师出示四张卡片，每张卡片上各写着一个分数，这4个分数是：。张老师问：“谁能迅速、正确地把它们从小到大排列起来？