苏教版五年级数学下册第五单元测试题班级姓名成绩一、填空（4×9=36分）1、把1～10这10个数从小到大排成一行（如下表），12345678910（1）如果每次框出2个数，可以得到（）个不同的和。（2）如果每次框出3个数，可以得到（）个不同的和。（3）如果每次框出4个数，可以得到（）个不同的和。（4）如果每次框出5个数，可以得到（）个不同的和。2、把1～24这24个数从小到大排成一行（如下表），如果用方框从左到右框数，（1）每次框2个，可以得到（）个不同的和；（2）每次框3个，可以得到（）个不同的和；（3）每次框4个，可以得到（）个不同的和。3、把1～60的60个数排成6行，每行10个数。如果用“”每次框出的5个数，如果框出的5个数的和是120，那么这5个数中最大的是（），最小的是（）。二、操作。（3×4=12分）把1～54这54个数从小到大排成一行（如下表）。（1）算一算，上表中被阴影覆盖的5个数和是多少？这5个数的和与中间的数有什么关系？3\n（2）任意移动这个阴影框，你能发现什么？（3）如果框出的5个数的和是250，那么这5个数分别是多少？（4）一共可以框出多少个不同的和？三、实践应用（8×4＋10×2=52分）1、园林局要修剪马路两边的树木，每边有20棵树，小王叔叔的任务是修剪连续的5棵数，他总共有多少种不同的选择？2、方方家的阳台一横行贴了28块小瓷砖，一竖行贴了20块小瓷砖，她打算在这上面贴一些长占3块，宽占2块的花色小瓷砖，有多少种不同的贴法？3、新学期开始了，教室里面作为位置如下，如果小红要紧挨着坐在小华的前面，一共有多少种不同的做法？4、找一张2008年的年历卡，用形如的长方形框5月份的月历，每次同时框3个数。3\n（1）框里的3个数的和最大是多少？最小是多少？（2）一共可以框出多少个不同的和？（3）5月份的月历卡中，如果框出和是36，那么这三个数分别是多少？5、下表中粗线框中三个数的和是9。在表中移动这个粗线框，可以使每次框出的三个数的和各不相同。1357911131517192123252729（1）一共可以框出多少个不同的和？（2）能框出和是64的三个数吗？为什么？6、用30个做成一条花边。（1）如果每次给相邻的2个“”盖上红色的透明纸，一共有多少种不同的盖法？（2）如果每次给紧连的3个“”盖上红色的透明纸，一共有多少种不同的盖法？3