连乘冀教版三年级下册第二单元\n教学目标1、让学生根据问题情景交流自己的想法，自主探索三个数连乘运算方法的过程。2、能正确计算三个数的连乘运算，多角度考虑、解答连乘计算的简单问题。3、感受数学在生活中的应用价值，获得分析问题、解决问题的初步经验，体验成功的快乐，增强学好数学的信心。\n西王庄2000年有固定电话24部，2005年的固定电话数是2000年的6倍。西王庄2010年有固定电话多少部？2010年的固定电话数是2005年的2倍信息1：2000年有固定电话24部信息2：2005年的固定电话数是2000年的6倍信息3：2010年的固定电话数是2005年的2倍\n2005年固话数量2010年固话数量6倍24部2000年固话数量信息：1、2000年有固定电话24部；2、2005年的固定电话数是2000年的6倍；3、2010年固定电话数是2005年的2倍。2005年的2倍？问题：西王庄2010年有固定电话多少部？\n对照刚才计算，谁能总结一下：1、怎样定义连乘2、连乘计算题运算顺序\n练一练：25×2×4519×3×20=50×45=57×20=2250=1140\n西王庄计划新建８栋楼房,每个单元可住１２户居民。这个小区可以住多少户？\n方法二：先算8栋楼房共有多少单元？方法一：先算一栋楼房（5个单元）可以住多少户？综合算式综合算式再算8栋楼房可以住多少户？12×5=60（户）60×8=480（户）5×8=40（个）再算8栋楼房可以住多少户？40×12=480（户）12×5×8=60×8=480（户）答：一共可以住480户。5×8×12=40×12=480（户）答：一共可以住480户。\n大显身手：1只猫头鹰每个月能吃掉42只田鼠，2只猫头鹰一年可以吃多少只田鼠？\n能力提升：先说说运算顺序，再计算。27×9×8=243×8=194418×(86-27)=18×59=1062517-216÷6=517-36224+25×28=481=224+700=924\n同学们再见