冀教版三年级数学上册对称\n教学目标1.联系生活中的具体物体，通过观察和动手操作，使同学们初步体会生活中的对称现象，认识轴对称图形的一些基本特征。2.使同学们能根据自己对轴对称图形的初步认识，在一组实物图案和平面图形中识别出轴对称图形，能用一些方法做出轴对称图形，能在方格纸上画出简单的轴对称图形。\n世界著名建筑\n\n\n\n\n\n\n\n\n图片欣赏蝴蝶秋天落叶蜻蜓生活中的实物\n图片欣赏加拿大国旗澳门特区区徽国旗与徽标\n图片欣赏民间剪纸艺术\n\n花边艺术\n这些图形有什么相同的地方?都是轴对称图形。\n这类图形有什么共同的特征？\n判断是不是轴对称图形。\n无数条不是轴对称图形不是轴对称图形不是轴对称图形\n\n如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的直线叫做对称轴。\n．．．．．．找对应点再连线\n．．．．．．．．\n想一想另一半。\n将图形X以直线m为对称轴，作轴对称变换后得到的图形是（）。XmA、B、C、D、D比一比\n猜数字游戏：\n猜单词游戏1.6.5.3.2.4.\n本课总结认识生活中的轴对称现象，并知道轴对称图形的一些特征，会画轴对称图形的对称轴。