复习一、口算35÷5=63÷9=72÷8=25÷5=56÷7=49÷7=二、应用题小明有16块糖，平均分给4个小朋友，每人分得几块？\n信息窗1——分食物青岛版二年级数学下册第一单元野营\n\n9个面包平均分给4人，怎样分呢？1个1个地分，每人分2个，还余1个。\n9个面包平均分给4人，怎样分呢？2个2个地分，每人分2个，还余1个。\n余数9÷4=2(个)……1(个)读作：9除以4等于2余1。9个面包平均分给4人，每人分2个，还余1个。\n你能说说各部分的名称吗？有余数的除法94=2（个）……1（个）余数除数被除数商（被除数除数=商……余数）一个整数除以另一个不是0的整数,得到整数的商,以后还有余数这样的除法叫有余数的除法.这样的\n其他食品怎样平均分？请同学们以小组为单位，互相说一说你分的是什么，怎么分的，并让组长把你的算式记录下来。不能直接算出结果的可以用小棒分分看。\n平均分给4个小朋友，每人分几个？13根黄瓜13÷4=3（根）……1（根）14根火腿肠14÷4=3（根）……2（根）15瓶酸奶15÷4=3（瓶）……3（瓶）17根香蕉17÷4=4（根）……1（根）18片饼干18÷4=4（片）……2（片）19个红枣19÷4=4（个）……3（个）猜一猜：在有余数的除法中，余数和除数之间有什么大小关系？（余数要比除数小）\n××10÷3=2······　416÷4=3······　421÷5=4······　1\n18÷2=9（人）18÷3=6（人）18÷4=4（人）……2（块）18÷5=3（人）……3（块）18÷6=3（人）18÷7=2（人）……4（块）18÷8=2（人）……2（块）18片饼干可以平均分给几人？怎样分呢？\n18÷4=4（人）……2（块）18÷5=3（人）……3（块）18÷7=2（人）……4（块）18÷8=2（人）……2（块）在有余数的除法里，余数必须比除数小。为什么余数要比除数小？如果余数比除数大，说明还能继续分。\n与大家一起分享收获！\n生活中的余数24÷5=4（盘）……4（个）24个苹果，每5个装一盘，能装几盘？还余几个？\n16÷3＝5（袋）‥‥‥1（个）生活中的余数有16个面包，每3个装一袋，能装几袋？还剩几个？谁来圈一圈？\n生活中的余数\n\n同学们这节课你有什么收获？你能说一下吗？\n想一想:可以填几？动脑筋33……÷7=4=5\n\n再见