方程练习教学内容苏教版五年级数学下册第11页的练习二第8～12题。共几课时8课型练习第几课时6教学目标1．通过练习，使学生进一步掌握列方程解决实际问题的思考方法，提高列方程解决实际问题的能力。2．在练习中，使学生进一步感受方程的思想方法和应用价值，获得成功的体验，进一步树立学好数学的自信心，产生对数学的兴趣。教学重难点重点：灵活运用知识的熟练解方程和列方程解决实际问题；难点：灵活运用知识的熟练解方程和列方程解决实际问题。教学资源学生已经能熟练地解方程，也能按一般步骤列方程解实际问题，同时学生也已经具备了根据有关信息提问题的能力，这些都为本节课的学习打下了坚实的基础。预习设计列方程解实际问题：1.山坡上有白羊80只，是黑羊的4倍，山坡上黑羊有多少只？2.王老师到体育用品商店去买小足球，付出100元，找回32.5元，用去多少元？3.两地相距750千米，汽车每小时行80千米，要用几小时才能行完全程？\n学程预设导学策略调整与反思一、揭示课题，认定目标。（预设4分钟）1.检查昨天的预习作业。2.导入。板书课题：列方程解决简单的实际问题小学资源网www.xj5u.com二、基础练习。（预设10分钟）▲小小组内完成交流：1.口答数量关系，并列出方程。（1）妈妈买回一些菜，她付了6元，找回0.8元，这些菜花了多少元？等量关系：（）－（）＝找回的钱。设每千克花菜X元，列方程是（）（2）五四班有故事书50本，比艺术类书多30本，艺术类的书有多少本？等量关系：（）＋（）＝故事书50本设艺术类书有X本，列方程是（）（3）一块长方形地的面积是3200平方米，长是80米，宽是多少米？等量关系：（）×（）＝长方形的面积设宽是X米，列方程是（）2.完成练习二第8题。3.解方程：5X=30X÷0.3=2▲集体交流、订正。三、综合练习。（预设12分钟）1.导入：介绍森林的有关资料。2.学生独立完成书第11页第9~11题。（指名上黑板）[板块一]同学们，我们已经学习了列方程解决简单的实际问题，今天我们对这部分内容进行一些练习。[板块二]教师巡视小小组的学习情况。对于出现的问题及时处理解决。小学资源网www.xj5u.com[板块三]1.\n3.集体交流、订正。4.书第11页第12题。四、课堂小结。（预设2分钟）教师适当介绍森林的有关资料。2.教师巡视学生练习情况。3.指导学生怎样提有价值的问题。作业设计五、分层练习，巩固内化。（预设12分钟）★补充练习P71-2★★补充练习P73★★★已知1个柚子和6个苹果一样重，2个苹果和3个梨子一样重，2个梨子重160克，问1个柚子的重量是多少克？小学资源网www.xj5u.com