苏教版数学五年级下册数的分数的意义和性质单元练习_2

更新时间:2022-08-22
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苏教版《分数的意义和性质》测试卷班级:姓名:成绩:填空题(1~8和10~13以及15题没空1分,第9题没空0.5分,14题每空1.5分,共40分)1、“一箱苹果吃去了。”这是把()看做单位“1”,把它平均分成了()份,吃去的苹果有这样的()份,由此可以推出剩下这箱苹果的。2、把3米长的铁丝平均截成8段,每段长米,每段长是3米的。3、表示();吨表示(),还可以表示()。4、一块3公顷的菜地平均分成8份,每份占这块菜地的,每份是公顷。5、5米的和1米的相等,1小时的和2小时的相等。6、分数单位是的最简真分数有(),分子是5的假分数有(),其中最大的是。7、一个带分数的分数部分是,这个带分数最小是(),添上()个这样的分数单位就是最小的质数。8、9和9相比较,分数值大的是(),分数单位大的是()。9、=====2÷5==()10、的分子扩大5倍,要使分数值不变,分母应();的分子加上15要使分数的大小不变,分母应加上()。11、分母是8的所有最简真分数是(),最小的最简假分数是().12、填写下表,使每行里的数量都相等。用分数表示用小数表示用复名数表示3千米3.05吨3分45秒13、把下面各分数按要求分别填在相应的横线上。135能化成有限小数的有:(),不能化成有限小数的有:()。14、在下面的直线上面()里填上适当的分数,在直线下面的()填上适当的带分数或整数。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3\n判断题(每题1分,共5分)1、把一个苹果分成3份,每份占这个苹果的。………………………()2、真分数总是小于假分数。………………………………………………()3、男生人数是女生人数的,则女生人数是男生人数的。…………()4、最简分数的分子和分母没有公约数。…………………………………()5、在这个分数中,a可以是任意一个整数。…………………………()三、选择题(每题1分,共5分)1、一根绳子,连续对折三次,每段是全长的()A、B、C、D、2、一本200页的书,小明计划20天看完。那么他5天看了这本书的()A、B、C、D、3、小明和小李、小凯三人读同篇朗读稿,小明用了小时,小李用了小时,小凯用了小时,谁读得最快?       (    )A、小明B、小李C、小凯D、无法比较4、要使是假分数,是真分数,X是(     )A、1B、13C、14D、155、与最接近的数是()A、B、C、D、0.69分析题和计算题(共26分)1、比较下列分数的大小,用“<”、“>”或“=”号来表示。(每题0.5分)○3○2○○○○0.515○21.34○12、把下面的带分数化成假分数,把假分数化成带分数或整数。(每题1分)==8=7=3、先约分,能化成带分数的再化成带分数。(每题1分)====4、把下面每组中的分数先通分,然后按从小到大的顺序排列起来。(每题1.5分)和、和和2、2和1constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3\n5、把下面分数化成小数(不能化成有限小数的保留三位小数)把小数化成分数。(每题1分)2220.081.450.752.064应用题(每题4分,共24分)1、把一根铁丝平均剪成15段,用去5段,剩下的占全长的几分之几(用最简分数表示)2、洗衣机厂计划25天生产1200台洗衣机,实际提前5天就完成了任务,实际每天完成了这项任务的几分之几?3、水果店运进苹果350千克,桔子450千克,香蕉200千克。三种水果的重量各占总重量的几分之几?(用最简分数表示结果)4、100千克的油菜籽可榨油45千克,平均每千克油菜籽可以榨油多少千克?榨1千克油需要多少千克油菜籽?(用最简分数表示结果)5、现有两个杯子,甲杯子里放了55毫升开水,乙杯里放了116毫升开水,如果在这两个杯子中放入同样规格的白糖,甲杯中放入33克白糖,乙杯中放入60克白糖,搅拌后两个杯子中的水哪杯甜一点?(把你的思考过程写具体)6、学校运动会上,小红、小敏、小琴在女子200米赛跑中,分别是分、分和分,请按照他们的成绩排出名次。五、实际应用。1、五(2)班有学生45人,其中男生21人,男生占全班人数的几分之几?女生占全班人数的几分之几?男生人数是女生人数的几分之几?女生人数是男生人数的几分之几?2、一批货物共有600吨,已经运走了250吨。(1)运走的货物占这批货物的几分之几?(2)剩下的货物占这批货物的几分之几?constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3\n3、小华和小明看同一本书,小华需30天看完,小明需25天看完,两人各看了5天,他们各看了这本书的几分之几?4、五年级(l)班举行折纸比赛,一组7个人共折了23个,二组8个人共折了36个,三组6个人共折了20个,哪个组平均每人折的多呢?把比较的过程写出来。5、小明买同一种乳酸菌饮料。在甲超市里15元可以买7盒;在乙超市里17元可以买8盒;在丙超市里9元可以买4盒。请你帮小明算一算,哪家超市比较便宜。6、算一算,这些花的有多少盆?(并在下图中表示出来。)7、哪天去参观博物馆?小红的妈妈工作4天休息1天,小红的爸爸工作2天休息1天,小红星期六和星期日休息。小红、妈妈和爸爸在2日同时休息,三人一起去看爷爷。他们要在下一次同时休息的那一天去参观博物馆。那么参观博物馆是几号?8、下面这个分数的分子和分母是由1—9这九个数字组成的。你能把它化成最简分数吗?9、分数的分子和分母都减去同一个数,新的分数约分后是,那么减去的数是几?constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations3

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