五年级数学期中检测姓名————成绩—————一、填空(1)4.15时=()时()分(2)2019厘米=()米(3)1540千克=()吨（4）8.2×17表示的意义是（）。（5）３.2×0.5表示的意义是（）。（6）5.3×0.46的积里有（）位小数。(7)求10个3.2连加的和。列式是()。结果是()。(8)求30的十分之九是多少？列式是()。结果是()。(9)如果一个因数5扩大10倍，另一个因数7扩大100倍，积就扩大()倍。(10)2.29÷1.1的商用循环小数表示式（），保留两位小数是（）。二、判断下面各题，正确的在括号里画“√”，错误的画“×”(1)小数乘法的意义与整数乘法的意义完全相同。（）(2)因为1.5÷0.5＝3，所以1.5能被0.5整除。()(3)一个数除以0.01，就等于把这个数扩的100倍。（）（4）一个数乘小数，积一定比这个数小。（）（5）一个小数，从某一位起，一个数字或几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。（）三、选择，把正确的答案的序号填在括号里(1)5.2×5.2÷5.2×5.2=（）A．27.04B．1C．37.04(2)一个三位小数，保留二位小数得到近似数是1.37，原来的数可能是（）A．1.364B．1.374C．1.375（3）2.5×34×0.4＝（2.5×0.4）×34，计算运用了（）A．乘法结合律Ｂ．乘法交换律Ｃ．乘法交换律和乘法结合律（4）一个非零自然数除以一个大于1的小数，商比这个非零自然数（）A．大Ｂ．小Ｃ．不能确定四、计算1、直接写出结果0.25×4=4.8÷8=0.5+0.5÷0.5=50×0.8=0.99÷33=4×7.5×2.5=4.5×0.1=2.4÷0.8=(2.7－2.7)×3.5=1.3×7=2÷0.4=2.1×40÷10=2、脱式计算，（能用简便方法计算的要用简便方法计算）(1)10.1×87(2)2.3＋3.19÷（22－19.7）（3）2.65×1.7＋1.35×1.7（4）6.3＋0.84＋3.7＋8.16第1页共3页\n（5）18－（1.4＋1.25×2.4）（6）.1.25×7.2七、列式计算(1)3的4.2倍减去3.6的差，再加上0.7，结果是多少？(2)4.6与0.96的差，乘以6所得的积，再除以12，商是多少？八、应用题（1）一个装订小组要装订2640本书，3小时装订了240本，照这样计算，剩下的书还需要多少小时能装订完？(2)两辆汽车同时从两地出发，相向而行，甲每小时行65千米，乙每小时行60千米，经过4.8小时两车相遇。两地相距多少千米？(3)一个服装厂原来做一种儿童服装，每套用布2.2米。现在改进了裁剪方法，每套节省0.2米。原来做600套这种服装所用的布，现在可以做多少套？(4)修路队原计划25天修一条路，每天修480米，结果比原计划提前1天完成任务，实际每天修多少米？第2页共3页\n(5)一个打字员要打21000字的书稿，计划用12小时。由于提高了打字速度，每小时多打了250字，打完这份书稿实际用了几小时？第3页共3页