第一单元·图形的运动（二）图形的运动（二）河北教育出版社五年级|下册\n河北教育出版社五年级|下册观察下面的图形,这些图形有什么特点？轴对称图形\n河北教育出版社五年级|下册我们再来看一些其他对称图形复习导入\n河北教育出版社五年级|下册结合生活这些图形的两部分都是完全一样的。\n河北教育出版社五年级|下册先把一张纸对折，在折好的一侧画出图形，用剪刀剪下来，再把纸打开，看一看能得到一个什么样的图形？\n河北教育出版社五年级|下册\n河北教育出版社五年级|下册如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线叫做对称轴。。对称轴轴对称图形\n河北教育出版社五年级|下册下面的图形是不是轴对称图形？是是是\n河北教育出版社五年级|下册在方格纸上画出下面的图形，剪下来折一折，看看哪些是轴对称图形，画出它们的对称轴。\n河北教育出版社五年级|下册\n河北教育出版社五年级|下册不是轴对称图形是轴对称图形圆有无数条对称轴。从上面的图中可以看出，长方形、正方形、等腰三角形、等腰梯形和圆都是轴对称图形。有的轴对称图形不止一条对称轴。\n河北教育出版社五年级|下册画出下面每组图形的对称轴，各能画几条？\n河北教育出版社五年级|下册平移现象\n河北教育出版社五年级|下册数一数，小房子向右移动了几格？典题精讲\n小房子向右平移了6格典题精讲\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲金鱼图向（）平移了（）个格\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲金鱼图向（）平移了（）个格\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲金鱼图向（）平移了（）个格\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲金鱼图向（）平移了（）个格\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲金鱼图向（）平移了（）个格\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲金鱼图向（）平移了（）个格\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲金鱼图向（）平移了（）个格\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲金鱼图向（）平移了（）个格\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲金鱼图向（左）平移了（8）个格\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲画出小猫向前走4个方格后的图形。\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲画出小猫向前走4个方格后的图形。\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲画出小猫向前走4个方格后的图形。\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲画出小猫向前走4个方格后的图形。\n河北教育出版社五年级|下册典题精讲画出小猫向前走4个方格后的图形。\n河北教育出版社五年级|下册课堂小结平移是指在同一平面内，将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离，这样的图形运动叫做图形的平移运动，简称平移。平移不改变图形的形状和大小，平移后的图形与原图形上对应点连接的线段平行(或在同一条直线上)且相等。\n河北教育出版社五年级|下册旋转现象\n河北教育出版社五年级|下册问题导入上面情景中的转动现象，有什么共同的特征？\n12639BC1指针从A旋转到C，旋转了（）度。与时针旋转的方向相同，通常叫顺时针方向旋转；\n河北教育出版社五年级|下册12639C19090指针从A旋转到C，旋转了（）度。指针从A旋转到B，旋转了（）度。与时针旋转的方向相同，通常叫顺时针方向旋转；与时针旋转的方向相反，通常叫逆时针方向旋转。\n河北教育出版社五年级|下册\n河北教育出版社五年级|下册ABCD90°O2说一说，填一填O顺90从位置A绕点()()时针方向旋转()°到位置B。\n河北教育出版社五年级|下册ABCD90°90°O290°说一说，填一填从位置A绕点O顺时针方向旋转90°到位置B。再从位置B绕点O()方向旋转（）到位置C。顺时针\n河北教育出版社五年级|下册ABCD90°O2说一说，填一填从位置A绕点O逆时针方向旋转90°到位置D。还能怎样旋转到位置C?议一议\n河北教育出版社五年级|下册ABCD90°90°O2说一说，填一填从位置A绕点O逆时针方向旋转90°到位置D。从位置D绕点O逆时针方向旋转90°到位置C。\n河北教育出版社五年级|下册趁热打铁DABCOOOO逆顺顺90°90°90°1.三角形从位置A绕（）点（）时针旋转（）到位置B;2.三角形从位置B绕（）点（）时针旋转（）到位置C;3.三角形从位置A绕（）点（）时针旋转（）到位置D。\n河北教育出版社五年级|下册设计图案\n河北教育出版社五年级|下册方法总结运用对称、旋转和平移设计图案的方法：(1)先选好图案；(2)依描基本图案的特点定好对称轴；(3)画出基本图案关子対称轴、对称的图形；(4)将基本图形旋转一定角度或平移一定距离，画出美丽的图案。\n河北教育出版社五年级|下册拿出准备好的花瓣和大头针，想办法用今天学到的知识设计一朵完整的花。拓展延伸\n河北教育出版社五年级|下册本节内容比较多，你理解了吗？和同桌交流一下！全课小结\n