《真分数与假分数》同步练习◆一、填一填1、把一个图形看作单位“1”，用分数表示出各图阴影部分的大小，再读一读。(1)()读作：()(2)()读作：()(3)()读作：()(4)()读作：()2、分子比分母小的分数叫做（）。3、—个整数（0除外）和一个真分数合成的数，叫做（）。4、读作：（），（）是整数部分，（）是分数部分。◆二、判断题1、真分数小于1，假分数大于1。()2、妈妈买回1瓶橙汁，小高一口气喝了瓶。()3、在一次数学测试中，五(2)班有的同学不及格，的同学得优，的同学得良。()4、分母是5的真分数共有4个。()◆三、计算题◆1、把下面的假分数化成带分数或整数。2、在()里填上适当的数。3、在○里填上“＞”“<”或“＝”。\n答案和解析一、填一填1、(1)十分之七(2)六分之六(3)一又二分之一(4)二又四分之三2、真分数3、带分数4、一又五分之二1二、判断×√×√三、计算1、312、841249507283、＜＞＝＞＝＜