冀教版六年级上册数学 认识比例尺课件

更新时间:2022-08-25
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认识比例尺\n热身题(复习):1.填空。1米=()厘米1千米=()米=()厘米20km=()cm10010002000000100000\n热身题(复习):2.把下面各比化成最简单的整数比。2:12000=()3200:20=()3cm:12m=()1:6000160:11:400\n自学考查:3.1:200000000是一个()比例尺,它表示图上1cm的距离相当于实际()的距离。数值200000000cm2000km\n自学考查:4.是一个()比例尺,它表示图上1cm的距离相当于实际()的距离。线段80km080km\n自学考查:5.把改成数值比例尺(在下面写出过程)。080km\n自学考查:6.在一幅地图上,量得A市到B市的距离是3cm,A市到B市的实际距离是72km。这幅地图的比例尺是多少?\n1:2400000想一想:比例尺1:2400000表示图上距离是实际距离的,实际距离是图上距离的()倍。()()124000002400000\n1:10000000001:80000001:50000001:2400000说一说:这些比例尺的前项有什么共同的特点?\n考考你:一套房子的客厅东西方向长4m,在图纸上的长度是4cm,这幅图纸的比例尺是多少?(P56#2)\n考考你:一个圆柱形零件的高是5mm,在图纸上的高是2cm。这幅图纸的比例尺是多少?(P53)图上距离:实际距离=比例尺2cm:5mm=20mm:5mm=4:1同学们,看到4:1这个数值比例尺,你们有什么想法了吗?\n想一想:2:1表示图上()厘米的长度相当于实际()厘米的长度。21在绘制比较精细的零件图时,经常需要把零件的尺寸按一定的比放大。\n为了计算方便,一般把比例尺写成前项或后项是1的形式。1:10000000001:80000001:50000001:24000004:12:1\n回顾与整理\n随堂小测:一、我会判。(要会说理由哦!)1.一幅地图上用3cm表示实际距离1500m,这幅图的比例尺是1:500。()2.比例尺的前项都比后项小。()3.一幅图的比例尺是25:1,表示把实际距离扩大到了原来的25倍。()4.一只蜜蜂的实际长度是6mm,画在图上的长度是3cm。这幅图的比例尺是1:5。()5.把比例尺,改写成数值比例尺是1:6000000。()03060km√××××\n随堂小测:2.我会变。把数值比例尺1:30000000改写成线段比例尺是。0()km\n再见!

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