《成反比例的量课件》小学数学冀教2011课标版六年级下册课件

更新时间:2022-08-26
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复习成正比例的量有什么特征?(1)两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化.(2)两种量中相对应的两个数的比值一定.\n成反比例的量\n高度/cm302015105底面积/cm21015203060体积/cm3高度和底面积的变化有什么规律?300300300300300\n高度/cm302015105底面积/cm21015203060体积/cm3300300300300300水的高度和底面积是两种相关联的量。水的高度和底面积的变化方向是相反的,一种量扩大(缩小)另一种量反而缩小(扩大)。水的高度和底面积的乘积相等。用关系式表示它们的关系\n高×底面积﹦体积(一定)\n食品加工厂准备把一批新酿的醋装瓶运往商店。每瓶容量/ml2505007501500数量/瓶1200600400200总量/ml300000300000300000300000每瓶容量×数量=总量(一定)\n反比例关系式x×y=k(一定)\n如何判断两个量是否成反比例1、是两种相关联的量,一种量随着一种量变化。2、变化方向相反,一种量扩大(缩小)另一种量反而缩小(扩大)。3、相对应的每两个数的乘积是一定的。\n如果路程一定,时间和速度成反比例如果长方形的面积一定,长方形的长和宽成反比例如果总量一定,单价和数量成反比例\n每天运的吨数300150100756050需要的天数123456运一批货物,每天运的吨数和需要的天数如下表:1、表中有哪两种量?它们是不是相关的量?2、写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小3·说明这个积所表示的意义4、表中相关联的两种量成反比例吗?为什么?\n做一做运一批货物,每天运的吨数和需要的天数如下表.根据表回答下面的问题.(1)表中有哪两种量?它们是不是相关联的量?表中有每天运的吨数和需要的天数两种量。(2)写出几组这两种量中相对应的两个数的积,并比较积的大小.300×1=300150×2=300100×3=300每天运的吨数需要的天数300611502150100756050345它们是相关联的量。75×4=30060×5=30050×6=300(积相等)\n做一做运一批货物,每天运的吨数和需要的天数如下表.根据表回答下面的问题.(3)说明这个积所表示的意义.这个积表示的意义是这批货物的总吨数.(4)表中相关联的两种量成反比例吗?为什么?每天运的吨数需要的天数300611502150100756050345每天运的吨数和需要的天数是两种相关联的量.因为:所以:每天运的吨数×需要的天数=货物总吨数(一定)每天运的吨数和需要的天数成反比例.\n练习判断下面每题中的两种量是否成反比例,并说明理由。学校食堂新进一批煤,每天的用煤量与使用天数。全班的人数一定,每组的人数和组数。圆柱体积一定,圆柱的底面积和高。书的总册数一定,每包的册数和包数。在一块菜地上种的黄瓜和西红柿的面积。\n谈收获你学会了什么?

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