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三年级上册数学单元测试-8.美化校园-图形的周长一、单选题1.下面图形的周长是( )A. 20分米 B. 20厘米 C. 12厘米 D. 12分米2.求长方形的周长需( )个条件.A. 2 B. 4 C. 33.把2个长30厘米,宽15厘米的长方形拼在一起,拼成一个正方形。拼成的正方形的周长是( )。A. 160厘米 B. 120厘米 C. 90厘米 D. 60厘米4.一个长方形的长是5厘米,宽是4厘米,它的周长是( )厘米。A. 9 B. 18 C. 14二、判断题5.正方形的周长是它的边长的4倍.6.一个正方形的边长是14厘米的3倍,它周长是14×3×4=168(厘米)7.正方形的周长一定是它边长的4倍.8.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长就增加8厘米三、填空题9.________叫做这个图形的周长.10.用一根长32厘米的铁丝围成一长方形,这个长方形的周长是________厘米。11.如图,它是由一根长60米的铁丝弯折连接而成的许多相同的小正方形组成.\n试问(1)每个小正方形的周长是________(2)整个图形的面积是________12.在一个长是18厘米,宽是12厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是________厘米,剩下的长方形的周长是________厘米。13.一个长6厘米、宽2.4厘米的长方形,沿对角线折后,得到如图所示几何图形,阴影部分的周长是________厘米。四、解答题14.先量出必要的数据,再算出下面图形的周长.15.一张长方形的白铁皮长20分米,宽12分米.王师傅从这张白铁皮上裁下了一个最大的正方形.剩余部分的周长是多少分米?五、应用题16.华师小学的操场是一个长方形,长400米、宽50米.小美围着操场跑了2圈,小美一共跑了多少米?这个操场的占地面积是多少公顷?\n参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】5×4=20(厘米),故选:B.【分析】本题考查的主要内容是正方形的周长应用问题,根据正方形的周长=边长×4进行解答.2.【答案】A【解析】【解答】求长方形的周长,必需分别知道长方形的长和宽的长度,这2个条件.故选:A.【分析】本题考查的主要内容是长方形的周长计算问题,根据长方形的周长=(长+宽)×2进行计算即可.3.【答案】B【解析】【解答】解:如果把宽和宽重合、长与长连接,则会拼成一个长是30+30=60厘米、宽是15厘米的长方形,不符合要求;如果把长和长重合、宽与宽连接,则会拼成一个长是30厘米、宽是15+15=30厘米的长方形,即是正方形,此时正方形的周长是:30×4=120厘米。故答案为:B。【分析】正方形的周长=边长×4,据此代入数据解答即可。4.【答案】B【解析】【解答】(5+4)×2=9×2=18(厘米)故答案为:B【分析】长方形的周长=(长方形的长+长方形的宽)×2。二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】解:正方形的周长是它的边长的4倍.故答案为:正确.【分析】本题考查的主要内容是正方形的周长应用问题,根据正方形的周长=边长×4进行解答.6.【答案】正确【解析】【解答】解:14×3×4=168(厘米)故答案为:正确.\n【分析】本题考查的主要内容是长方形和正方形的周长计算问题,根据正方形的周长=边长×4、长方形的周长=(长+宽)×2进行分析即可.7.【答案】正确【解析】【解答】解:正方形的周长一定是它边长的4倍。故答案为:正确。【分析】正方形的周长=边长×4。8.【答案】正确【解析】【解答】解:因为正方形四条边都相等,一个正方形的边长增加2厘米,所以四条边增加4个2厘米,2×4=8厘米,它的周长就增加8厘米。故答案为:正确。【分析】根据正方形的周长是正方形一周的长度,正方形周长=边长×4,正方形特征:四条边都相等,明确四条边增加4个2厘米,据此即可解答此题。三、填空题9.【答案】围成一个图形的所有边长的总和【解析】【解答】根据周长的意义可知,围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长.故答案为:围成一个图形的所有边长的总和.【分析】封闭图形的周长就是围成图形一周的所有线段或曲线的长度之和,围成一个图形的所有边长的总和叫做这个图形的周长.10.【答案】32【解析】【解答】长方形的周长即为铁丝的长度。【分析】根据长方形的周长,即得长方形的周长。11.【答案】(1)4米(2)22平方米【解析】【解答】(1)60÷60=1(米),1×4=4(米);(2)1×1×22=22(平方米)故答案为:4米;22平方米【分析】(1)数出图中共有几条小正方形的边长,用总长度除以边长的根数即可求出小正方形的边长,然后用边长乘4求出小正方形的周长;(2)先算出每个小正方形的面积,再乘小正方形的个数即可.12.【答案】48;36【解析】【解答】12×4=48(厘米)18-12=6(厘米)\n(6+12)×2=18×2=36(厘米)故答案为:48;36。【分析】,在一个长方形里剪出一个最大的正方形,这个正方形的边长就是长方形的宽,根据正方形周长公式:正方形的周长=边长×4,即可求出这个正方形的周长。剩余图形是一个长方形,这个长方形的长是原长方形的宽,宽=原长方形的长-正方形的边长,最后根据长方形周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,求出这个长方形的周长。13.【答案】16.8【解析】【解答】6+6+2.4+2.4=12+4.8=16.8(厘米)。故答案为:16.8.【分析】观察图形,BE和CD都是长方形的长,都是6厘米,CE和BD都是长方形的宽,都是2.4厘米,阴影部分的周长就是两个长加上两个宽。四、解答题14.【答案】(2+4)2=16(cm);24=8(cm)【解析】【解答】测量出长方形的长是4cm,宽是2cm,周长:(4+2)×2=12(cm);正方形的边长是2cm,周长:2×4=8(cm).故答案为:12cm;8cm【分析】先测量出长方形的长和宽,正方形的边长,根据公式计算:长方形周长=(长+宽)×2,正方形周长=边长×4.15.【答案】解:20﹣12=8(分米)(12+8)×2=20×2=40(分米)答:剩余部分的周长是40分米。\n【解析】【分析】从一个长方形的白铁皮中裁下一个最大的正方形,正方形的边长等于长方形的宽,剩下的图形是一个长方形,剩下长方形的长是原来长方形的宽,剩下长方形的宽是原来长方形的长与宽的差,要求剩下部分的周长,依据长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答。五、应用题16.【答案】解:(400+50)×2×2=450×2×2=1800(米)400×50=20000(平方米)20000平方米=2公顷答:小美一共跑了1800米,这个操场的占地面积是2公顷【解析】【分析】先利用长方形的周长c=(a+b)×2求出一圈的长度,再乘2,可求出一共跑的米数,根据长方形的面积公式:S=ab可求出操场的占地面积,据此解答.