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三年级上册数学单元测试-7.庆元旦-时分秒的认识一、单选题1.单位换算:(1)2350千克=________吨( )A.B.1C.1D.2 (2)85分=________时( )A.B.1C.1D.2 2.下午2时用24小时计法表示是( )。A. 14时 B. 16时 C. 15时3.钟面上9:30时,时针和分针形成的角是( )。A. 直角 B. 锐角 C. 钝角4.看图,选一选。表示3时的是A. B. C. 二、判断题5.30分钟是0.3小时。6.0.6时等于6分.7.4.4时=4时40分.8.0.6小时=36分钟。\n三、填空题9.我们学过的质量单位有________、________和________,它们每相邻两个单位间的进率都是________。10.填上“>”、“<”或“=”400分________6时11.5.8L=________mL 5.06L=________L=________mL80000cm3=________d3=________m3 9.05dm3=________L=________mL12.35厘米+57厘米=________厘米, 1米-46厘米=________厘米500厘米-2米=________米 4米+300厘米=________米13.3时整,时针和分针成________角,是________度;6时整,时针和分针成________角,是________度.四、解答题14.想一想,上午8:00到9:00这一小时内,钟面上分针和时针有几次重合,大概在什么时刻?分针和时针有几次成一条直线,大概在什么时刻?分针和时针有几次成直角,大概在什么时刻?15.小巧和小亚每天坚持进行晨跑.在环形跑道上,两人从同一地方出发,沿着相反方向跑步.小巧每秒跑2米,小亚每秒跑3米,经过1分10秒两人相遇,学校跑道长多少米?五、应用题16.奇思用1分钟可以做2道题,笑笑的速度是她的2倍,笑笑每分钟可以做多少道题?\n参考答案一、单选题1.【答案】(1)D(2)C【解析】解:2350÷1000=(吨);85÷60=(时)故答案为:D、C【分析】1吨=1000千克,1时=60分,把低级单位换算成高级单位要除以进率,得数用分数表示即可.2.【答案】A【解析】【解答】2+12=14【分析】下午2时,用24小时计时法的话,再加上12时。3.【答案】C【解析】【解答】9:30时,时针在9和10之间,分针指向6,如图,呈钝角。故答案为:C。【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,钟面被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°;当钟面上9:30时,时针与分针之间有3个大格多半格,因此时针和分针所成的角是30°×3+15°=105°,是一个钝角。4.【答案】A【解析】【解答】3时要求钟面上时针指3,分针和秒针指12,而短粗的指针是时针,比较细长的为分针,有秒针的往往秒针更细更长,所以答案选A。【分析】本题考查时针、分针和秒针的区别,如何认钟表。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】30分钟=30÷60=0.5(小时),原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据1小时=60分,将分钟化成时作单位,除以进率60,据此列式解答.\n6.【答案】错误【解析】【解答】0.6×60=36(分),原题说法错误.故答案为:错误【分析】1小时=60分,用0.6乘60即可把小时换算成分,然后做出判断即可.7.【答案】错误【解析】【解答】4.4时=4时+0.4时=4时+0.4×60=4时24分,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】根据1小时=60分,将单名数4.4时化成复名数,整数部分的数是复名数中高级单位的数,小数部分的数化成复名数中低级单位的数,据此解答.8.【答案】正确【解析】【解答】解:0.6×60=36,所以0.6小时=36分钟,原题换算正确.故答案为:正确【分析】1小时=60分,把小时换算成分要乘进率,由此换算单位后判断即可.三、填空题9.【答案】克;千克;吨;1000【解析】【解答】我们学过的质量单位有克、千克和吨,它们每相邻两个单位间的进率都是1000。故答案为:克;千克;吨;1000。【分析】知道质量单位有克、千克和吨,它们每相邻两个单位间的进率都是1000。10.【答案】>【解析】11.【答案】5800;5;60;80;0.08;9.05;9050【解析】【解答】解:5.8L=5800mL;5.06L=5L60mL;80000cm3=80d3=0.08m3;9.05dm3=9.05L=9050mL。故答案为:5800;5;60;80;0.08;9.05;9050。【分析】1L=1000mL;1d3=1000cm3;1m3=1000cm3;1dm3=1L;1L=1000mL;高级单位化低级单位乘进率,低级单位化高级单位除以进率。12.【答案】92;54;3;7【解析】【解答】解:35厘米+57厘米=92厘米;1米-46厘米=100厘米-46厘米=54厘米;500厘米-2米=5米-2米=3米;4米+300厘米=4米+3米=7米。故答案为:92;54;3;7【分析】1米=100厘米,单位相同的直接计算,单位不相同的要先统一单位再计算。13.【答案】直;90;平;180\n【解析】【解答】解:3点整,时针指向3,分针指向12.钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,所以3时整分针与时针的夹角正好是90度,也就是直角;6点整,时针指向6,分针指向12,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则其夹角为30°×6=180°,为平角;故答案为:直;90;平;180.【分析】结合实际,时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格,每个大格的度数是30度,所以,3点整,时针指向3,分针指向12,所以3时整分针与时针的夹角正好是3×30°=90°,6点整,时针指向6,分针指向12,每相邻两个数字之间的夹角为30°,则其夹角为30°×6=180°,据此解答.四、解答题14.【答案】解:有1次重合,大概在8时43分,有1次成直线,大概在8时10分,有2次成直角,大概在8时28分和9时整。【解析】【分析】8时43分时,时针指向8和9之间接近9,此时分针指向也接近9,两针是可以重合的;8时10分,时针刚过8,分针指向10,此时两针成直线;8时28分,时针大约指向8和9中间,分针指向接近6;9时整,分针指向12,时针指向9,此时两针成直角。15.【答案】解:1分10秒=70秒2×70+3×70=140+210=350(米)答:学校跑道长350米。【解析】【分析】1分钟=60秒,学校跑道的长度=相遇距离=速度和×相遇时间=(小巧的速度+小亚的速度)×相遇时间=小巧的速度×相遇时间+小亚的速度×相遇时间,据此代入数据解答即可。五、应用题16.【答案】解:2×2=4(道)【解析】