三年级上册数学单元测试-4.时分秒的认识一、单选题1.从南京坐火车到北京要13（  ）A. 小时                                        B. 分                                        C. 秒                                        D. 米2.分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（    ）A. 一分钟                                      B. 一小时                                      C. 五分钟3.你认为1分钟最有可能完成下列哪件事（ ）A. 做一遍广播体操                      B. 步行一千米                      C. 算10道口算题             4.小明从家到学校要走15分钟，他每天要在7∶40到校，他应该在什么时候从家出发，才能准时到校？正确的解答是（  ）A. 7∶45                                  B. 7∶25                                  C. 7∶15                                  D. 7∶55二、判断题5.30分钟是0.3小时。6.分针和时针在6时形成一直线。7.时针和分钟都指着12时是12时整。                      （   ）三、填空题8.一个人唱一首歌要6分钟，8人合唱这首歌需要________分钟．9.填上“＞”、“＜”或“=”200秒________3分10.360分=________时11.填上“＞”、“＜”或“=”180分________3时12.小玲晚上8:30睡觉，早上6:30起床，小玲一天睡眠________小时。\n四、解答题13.小丽从晚上6：20到晚上7：00做完作业，共做了多长时间？五、综合题14.解决问题:观察下图的时钟，根据题目解答：（1）小明生病了，小明现在吃药是几时？（2）医生告诉他每6小时吃一次药，今天他第二次吃药应该是什么时候？六、应用题15.一辆摩托车每秒行8米，5秒行多少米？16.一列火车本应11:20到达，现在要晚点20分钟。它什么时候到达？\n参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】2.【答案】C【解析】【解答】一个数字到另一个数字就是一个大格，分针走一个大格就是五分钟。【分析】考查对钟面的认识。3.【答案】C【解析】【解答】解：我认为1分钟最有可能完成计算10道口算题；故选：C．【分析】根据生活经验，对时间单位和数据的大小认识，可知1分钟最有可能完成计算10道口算题；据此得解．4.【答案】B【解析】40-15=25(分)答：他应该在7∶25从家出发，才能准时到校.二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】30分钟=30÷60=0.5（小时），原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据1小时=60分，将分钟化成时作单位，除以进率60，据此列式解答.6.【答案】正确【解析】7.【答案】正确【解析】三、填空题8.【答案】6【解析】9.【答案】>\n【解析】10.【答案】6【解析】我知道60分是1时，360分里面有几个60分就是几时。360分里面有6个60分，所以360分=6时。11.【答案】=【解析】12.【答案】10【解析】四、解答题13.【答案】7时－6时20分＝40分【解析】五、综合题14.【答案】（1）小明生病了，小明现在吃药是8时。（2）医生告诉他每6小时吃一次药，今天他第二次吃药应该是2:00。【解析】【解答】小明生病了，小明现在吃药是8时。医生告诉他每6小时吃一次药，今天他第二次吃药应该是2:00。【分析】钟面上短而粗的叫时针，长而瘦的叫分针。当分针指在数字12，时针指在几时就称几时整。图中当分针指在数字12时，时针指在8，为8时。再过6小时后来到下午2时。本题考查时间与钟面。六、应用题15.【答案】解：8×5＝40(米)【解析】16.【答案】解：11:40到达【解析】