三年级上册数学一课一练-9.分数的初步认识一、单选题1.下面各数中,最大的数是(   )。A.                                             B. 0.1                                            C. 2.下面涂色部分表示的是 （ ）A.                 B.                 C. 3.把7g糖溶入100g水中，水的质量占糖水的（  ）。A.                                    B.                                    C.                                    D. 4.水结成冰，体积增加，冰化成水，体积减少（  ）。A.                                          B.                                          C. 二、判断题5.一条铁丝，第一次用了它的，第二次用了米两次正好用完，两次用去的铁丝一样长。6.正方形的边长是它的周长的。7.1吨的和7吨的一样重。三、填空题8.三个人分一袋糖，前两个人分别分得和，第三个人得到这一袋糖的________9.圈起来的占总数的几分之几？________\n________________10.填上“＞”“＜”或“=”。________       ________        ________________       1________         ________11.一筐苹果分成A、B、C、D四袋，其中A袋占总数的，B袋占总数的，C袋是A、B之差的4倍，那么D袋与A、B、C三袋中的________袋同样多。四、解答题12.一个花坛中，月季花的种植面积占，郁金香的种植面积占，其余种植牡丹花。牡丹花的种植面积占整个花坛的几分之几?13.李冬看一本120页的书，第一天看了20页，第二天看了25页，两天共看了全书的几分之几？五、综合题14.填一填，比一比。（1）________________\n（2）________________六、应用题15.4吨葡萄在新疆测得含水量为99%，运抵南京后测得含水量是98%，则这批葡萄运抵南京后还剩几吨？(途中其他霉烂损失不计)16.某学校七月用水比九月少，八月比七月多用，七月共用水120吨。).八月份和九月份中哪个月用的水量多?多多少吨?请先画图表示题中数量关系，再列式解答。\n参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：0.1=，。故答案为：C。【分析】分子都是1，分母小的分数值大，由此比较即可。2.【答案】B【解析】解答：该题主要考查同学们对分数涂色的掌握程度，也就是分数的基本认识，在A选项中，一共分成了16个小方块，其中涂色部分为4个小方块，所以涂色部分表示，在B选项中，一共分成了3个小长条，其中涂色部分为1个小长条，所以涂色部分表示，在C选项中，一共分成了12个小长方形，其中涂色部分为10个小长方形，所以涂色部分表示分析：考查分数的认识以及涂色表示3.【答案】A【解析】【解答】把7g糖溶入100g水中，水的质量占糖水的。故答案为：A。【分析】根据题意得出：水的质量占糖水的几分之几可得100÷（100+7）=，即可解答。4.【答案】A【解析】【解答】冰的体积：1×（1+）=；（-1）÷=。故答案为：A。【分析】把水的体积看做单位1，冰的体积=水的体积×（1+）；（冰的体积-水的体积）÷冰的体积=减少的体积。二、判断题5.【答案】错误【解析】【解答】1-=，＞，第一次用去的铁丝长些，原题说法错误.故答案为：错误.\n【分析】根据条件“第一次用了它的”可知，把这根铁丝的长度看作单位“1”，剩下的是：1-，因为两次正好用完，所以第二次用的是剩下的，据此比较两次用的即可解答.6.【答案】正确【解析】【解答】解：因为正方形的周长是它的边长的4倍，它的边长就是是它的周长的故答案为：正确【分析】正方形周长=边长×4，边长是1份，周长就是4份，1份是4份的，由此判断即可.7.【答案】正确【解析】【解答】解：1吨的和7吨的一样重。故答案为：正确。【分析】1吨的是吨，7吨的也是吨，所以它们一样重。三、填空题8.【答案】【解析】【解答】根据分数的加法定则，分母相同分子相加，即1-（＋）＝【分析】结合生活，考察分数的加法9.【答案】；；【解析】【解答】解：第一幅图中，圈起来的占总数的；第二幅图中，圈起来的占总数的；第三幅图中，圈起来的占总数的。故答案为：；；。【分析】第一幅图中，星星被平均分成了4列，圈住了1列，用分数表示是；第二幅图中，星星被平均分成了3列，圈住了2列，用分数表示是；第三幅图中，星星被平均分成了5列，圈住了3列，用分数表示是。10.【答案】<；>；<；<；>；<【解析】【解答】解：<；>；<；<；1>；<。故答案为：<；>；<；<；>；<。【分析】同分母分数的大小比较，分子大的分数就大；同分子分数的大小比较，分母大的分数小。11.【答案】\n【解析】【解答】解：C袋占总数的（-）×4=，那么D袋占总数的1---=，那么D袋和B袋同样多。故答案为：B。【分析】先算出C袋占总数的几分之几，即C袋占总数的几分之几=（B袋占总数的几分之几-C袋占总数的几分之几）×C袋是A、B之差的几倍，那么D占总数的几分之几=1-A袋占总数的几分之几-B袋占总数的几分之几-C袋占总数的几分之几，然后与A、B、C袋中占总数的几分之几作比较即可。四、解答题12.【答案】解：答：牡丹花的种植面积占整个花坛的。【解析】【分析】根据题意可知，把这个花坛的面积看作单位“1”，用花坛的面积-月季花种植面积占的分率-郁金香种植面积占的分率=牡丹花种植面积占的分率，据此列式解答。13.【答案】解：÷120＝45÷120＝答：两天共看了全书的。【解析】【分析】先用加法求出两天一共看了多少页书，然后用两天看书的总页数除以这本书的页数，即可解答。五、综合题14.【答案】（1）＜；＞（2）＞；＜【解析】【解答】解：（1）第一组图形用分数表示是：<；第二组图形用分数表示是>;（2）第一组图形用分数表示是：>；第二组图形用分数表示是<。故答案为：（1）<；>;（2）>；<。【分析】用分数表示涂色部分，把这个图形平均分成几份，那么这个分数的分母就是几，涂上颜色的部分是几份，那么这个分数的分子就是几；然后根据涂色部分面积的大小进行比较即可。六、应用题15.【答案】解：4×(1－99%)=0.04(吨)，0.04÷(1－98%)=2(吨)\n【解析】【分析】先算出4吨葡萄去水后的重量，运到南京后，去水后的重量等于葡萄重量的(1-98%)=2%，然后利用：知道一个数的几分之几是多少，求这个数用除法，求出葡萄的重量，16.【答案】根据分析，画图如下：八月份的用水量：120×（1+）=120×=140（吨）九月份的用水量：120÷（1-）=120÷=120×=135（吨）140吨＞135吨，八月份的用水量多些，140-135=5（吨）.答：八月份的用水量多些，多5吨.【解析】【分析】根据条件“某学校七月用水比九月少”可知，把九月份的用水量看作单位“1”，先用一条线段表示出九月份的用水量，然后画七月份的用水量，比九月份少画；然后再根据条件“八月比七月多用”可知，把七月份的用水量看作单位“1”，先画一条与七月份相等长度的线段，再多画七月份的，两部分合起来就是八月份的用水量，据此作图；根据线段图可知，八月份的用水量=七月份的用水量×（1+），据此列式解答；\n九月份的用水量=七月份的用水量÷（1-），据此列式解答；最后比较八月份和九月份的用水量，用减法求出多的吨数，据此列式解答.