一、知识回顾-------负数的认识(1)填写下面的数字+3-7.202018.6+-3.14-2-5.2负数：既不是正数也不是负数：正数：能找找谁是整数吗？（2）老师收集了新光服装店今年上半年每月的盈亏情况，列出统计图。月份一二三四五六盈亏（元）+3000+4200-1800+2700-900+3700想一想：用正数与负数表示盈亏情况的具体意义。（1）表中哪几个月盈利？哪几个月亏损？是亏了还是盈利了？（2）从表中你还能知道些什么？（3)苏州中学选拨足球队，规定男子的身高为175cm，高于这个标准身高，我们记为正，低于这个标准我们记为负，现在有6名参选队员，记录如下表：成员123456身高/cm-6-2+50+3+41.请问这几名男子的身高谁最低，谁最高，最高比最低低多少？2.这六名男子的身高总和是多少？\n1.如果我们选拨的实际标准为172----180cm，请问有几个人入选？一、知识点复习--------多边形的面积认识1.填写下面的表格图形面积用字母表示长方形正方形平行四边形三角形梯形2.回答并判断下面问题（1)两个面积相等的三角形能拼成平行四边形？（2)平行四边形是三角形的两倍？（3)三角形的底越长，面积就越大？（4)如果一个三角形的底扩大3倍，高扩大3倍，面积就扩大6倍？（5)等底等高的平行四边形是三角形的两倍？\n1.在下面的表格中画出面积为18的平行四边形，三角形，梯形图形（要用小尺作图）一、基础训练（1)填空题1.爸爸从银行里取出480元，记作-480,那么存入300元，记作（）元。2.小明去爬楼梯，起初在地下层二楼，记作-2，那么他爬了六楼，请问此时小明所在的楼层记作（）。3.玲玲，小芳和小明散步，向东为正，玲玲和小芳一起向东走了100米，小明向西走了60米，请问小明记作（）米；如果此时小芳向西走了30米，问小芳此时记作（）米。2.一个三角形底是5cm，高是8cm，面积是（）。3.一个三角形的面积是4m2，与它等底等高的平行四边形的面积是（）。6.用四个钉子钉成一个长方体，把它拉成一个平行四边形，请问它的周长（），面积（）。7.一个平行四边的底和高同时扩大了三倍，面积会扩大为原来的（）倍，增加了（）倍。二、中档训练1.一张平行四边形纸片的底是30厘米,高是14厘米,它的面积是(　　)平方厘米。如果将这张纸片剪成两个大小相等的三角形,每个三角形的面积是(　　)\n平方厘米。2.一个三角形和一个平行四边形等底等高,如果这个三角形的面积是54平方分米,那么这个平行四边形的面积是(　　)平方分米。3.一个梯形的上底与下底的和是10厘米,高是4厘米,它的面积是(　　)平方厘米。4.一块平行四边形钢板，底是6米，高是12米，如果每平方米钢板重13千克，这块钢板重（  ）千克。5.6平方米＝()平方分米7公顷＝()平方米5000公顷＝()平方千米6400平方厘米＝()平方分米2500平方分米=（）平方米3公顷=()平方米45平方分米=（）平方厘米23平方千米=（）公顷6、一个三角形与一个平行四边形的底相等，高也相等，如果平行四边形的面积比三角形的面积大30平方厘米，那么这个三角形的面积是()平方厘米。7、一个近似长方形的鱼塘，长约250米，宽约80米，这个鱼塘的面积大约是()公顷。8、一个三角形和一个平行四边形面积相等，底也相等。如果平行四边形的高是12厘米，那么三角形的高是()厘米。9、一个三角形的高不变，底减少6厘米，面积就减少18平方厘米，这个三角形的高是()厘米。10、一个三角形的底是6厘米，这条底上的高是1.2厘米，它的面积是________平方厘米．与它等底等高的平行四边形的面积是________平方厘米．11、把一个梯形的上底延长10米，下底不变，则面积就增加了100平方米，这时原梯形就变成了一个长为34米的长方形，原来梯形的面积是多少平方米？