六年级数学上册_体积与容积的认识_1课件_苏教版 -

更新时间:2022-08-27
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执教:袁伟班级:六(1)班热烈欢迎各位老师莅临指导课题:体积和容积的认识1\n听一听问题:聪明的乌鸦是用什么办法喝到水的?2\n实验1结论:物体占有空间。猜想:如果将满杯水倒入装桃子的杯子,结果会怎样?3\n实验2结论:物体占有的空间有大有小。猜想:如果两个同样的烧杯,一个放桃子,一个放葡萄,往这两个杯子里倒水你认为倒满后,哪个杯子里的水会多一些?4\n物体所占空间的大小叫做物体的体积。实验3比较发现:同学们,请看这三个水果,哪一个占的空间大?想一想:把它们放在同样大的烧杯中,再倒满水,哪个杯子里水占的空间大?5\n比一比在教室里找出两种物体,比一比它们体积的大小。6\n比一比7\n比一比小红小青8\n如果物体的体积不能直观地比较出来,也不能用计算或数的方法,我们可以借助水来研究。很久以前,数学家阿基米德同样借助水解开了一道数学难题,你们想知道是怎么回事吗?——请听“阿基米德”的故事9\n听一听10\n1、请拿出一条橡皮泥,看看它是什么形状的?请你用它捏一个你喜欢的形状。2、请你再将这块橡皮泥捏成另一个形状,说说现在这个形体的体积与刚才的橡皮泥的体积哪个大?为什么?形状改变,体积未变试一试11\n左边盒子里书的体积大一些;也可以说左边盒子的容积大一些。容积的认识12\n容器所能容纳物体的体积,叫做这个容器的容积。容积的认识烧杯装半杯水,我说现在水的体积就是这个烧杯的容积,你同意吗?为什么?容器13\n试一试,回答下面问题(1)有一个泡沫箱,能装入与它体积相同的物体吗?为什么?体积是指物体外部,容积是指物体内部,容积是所能容纳物体的体积。14\n(2)同一瓶饮料,如用小红的杯子装能装2杯,用小明的杯子装能装3杯,这是怎么回事?如果每个杯子的大小不同,那么3杯就可能等于2杯。15\n(3)看看老师手里的两个杯子,谁的容积更大一些?体积小的容积不一定小,体积大的容积不一定大。16\n通过刚才的活动,你能说说体积与容积有什么区别吗?说一说17\n1、从测量方法来说,体积是从物体外部测量的;容积是从物体内部测量的。2、从它们的大小来说,同一物体,它的体积大于容积。当容器壁很薄的时候,容积近似等于体积。友情提醒:18\n课堂小结:学完这节课,你觉得最令你高兴的收获是什么?为什么往瓶子里放小石子,乌鸦就能喝到水?这其中的道理你理解了吗?19\n快乐闯关一20\n快乐闯关二21\n(1)盛满一杯牛奶,()的体积就是()的容积。①杯子②牛奶①②快乐闯关三——选择填空122\n(2)装满沙子的沙坑,()的体积就是()的容积。①沙子②沙坑②①快乐闯关三——选择填空223\n(3)做一个长方体油桶,需要多少铁皮,是求长方体的()。①表面积②体积③容积①快乐闯关三——选择填空324\n(4)求一个长方体木块占空间的大小,是求长方体的()①表面积②体积③容积②快乐闯关三——选择填空425\n(5)求一个油桶能装油多少升,是求油桶的()。①表面积②体积③容积③快乐闯关三——选择填空526\n(6)一个棱长3厘米的正方体木块,从正中挖去一个棱长1厘米的小正方体后,体积(),表面积()①不变②变大③变小③快乐闯关三——选择填空6②27\n快乐闯关四——我会判断11、冰箱的容积就是冰箱的体积。()×28\n2、游泳池注入半池水,水的体积就是游泳池的容积。()×快乐闯关四——我会判断229\n3、两个体积一样大的盒子,它们的容积一样大()×快乐闯关四——我会判断330\n快乐闯关四——我会判断44、汽车上的油箱,油箱里装满汽油,汽油的体积就是油箱的容积。()√31\n5、容器里所放物体的体积就是容器的容积。( )快乐闯关四——我会判断5×32\n6、形状和体积都一样的一个瓷杯子和一个一次性塑料杯子,容积一定一样大。( )快乐闯关四——我会判断6×33\n哪一个体积大?为什么?同样大快乐闯关五——我会比较134\n快乐闯关五——我会比较2趣味比较:胖子和瘦子谁的体积大?35\n星期天,我找了一些铁丝,做了一个长方体的铁丝笼子并在它的外面贴上彩纸,妈妈问我用了多少彩纸,我得求这个长方体的()。真是一个漂亮的笼子!它有多大啊?我得求求它(),可()我不会算。没有关系,我自学一下书本上的内容。这么漂亮的笼子,我用它来装我淘回来的小饰物,能装多少呢?我得算算它的()。哇!一个小小的笼子竟能装这么多东西,真不错!快乐闯关六——我会填空36\n在很久以前,一个小镇上有一家面条店,面条店的老板非常狡诈,对伙计也非常苛刻。眼看又要到月底了,该给伙计们开工资了,老板心里非常不舒服,总想找点茬难为伙计们。一天早上,他把一碗面条盛得满满的,让小伙计给客人端去,不允许小伙计洒一滴面条汤。如果溢出一滴汤,小伙计的这个月的工钱就一分不给。小伙计皱着眉头想了一会儿,他胸有成竹地去端面条了,结果真的一滴也没洒。同学们,通过今天的学习,你们知道小伙计是怎样解决这个难题的吗?快乐闯关七——我会动脑筋答案是:小伙计一只手用筷子把一些面条挑起,另一只手端面条碗。37\n感谢大家莅临指导——袁伟欢迎大家批评指正38

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