六年级数学上册分数除法练习题一、填空。1、甲队比乙队少修了，单位1是（），甲队修的相当于乙队的（）。2、去年产量比前年产量增产，单位1是（），去年产量是前年的（）。3、一件商品，降价了12%，单位“1”是（），现价占原价的（）。4、香蕉100千克，是苹果的，苹果又是桔子重量的。苹果有多少千克？列式是；桔子有多少千克？列式是。5、打一份稿件，单做小明要5天，小江要4天。小明每天完成这份稿件的（），小江每天完成这份稿件的（），如果两人合做，几天可以完成这份稿件？列式是。6、甲乙两队合做一件工作，要6小时，乙队独做要9小时，两队每小时完成这份工作的（），甲队每小时完成这份工作的（）。二、列式计算。1、比40千克多千克是多少千克？2、比40千克多是多少千克？3、35比40少几分之几？4、40比35多百分之几？]4、一个数的与的和是，这个数是多少？5、一个数的与它的的和是，这个数是多少？6、减去的差除以50，结果是多少？7、减去的差除50，结果是多少？\n三、解方程：X—=X—X=X÷=25四、计算，能简算的要简算。－×÷2—－÷÷（+×）÷[（+）×]（+）×30×+÷五、应用题。1、一件毛衣单价比一条裤子单价贵30元，裤子的单价相当于毛衣的，毛衣和裤子各是多少元？2、长安国际酒店运来2吨大米，吃了。（1）吃了多少吨？（2）剩下多少吨？（3）剩下几分之几？（4）吃了的占剩下的百分之几？3、长安国际酒店运来一些大米，吃了，正好吃了2吨，酒店运来大米多少吨？4、长安国际酒店运来一些大米，吃了，还剩下2吨，酒店运来大米多少吨？\n数学质量检测试题命题说明一、命题指导思想：依据《小学数学课程标准》及《小学数学教学大纲》的相关要求，本学期所学教材所涉猎的基础知识、基本技能为切入点，贯彻“以学生为本，关注每一位学生的成长”的教育思想，旨在全面培养学生的数学素养。二、命题出发点：面向全体学生，关注不同层面学生的认知需求，以激励、呵护二年级学生学习数学的积极性，培养学生认真、严谨、科学的学习习惯，促进学生逐步形成良好的观察能力、分析能力及缜密的逻辑思维能力，培养学生学以致用的实践能力为出发点。三、命题原则：以检验学生基础知识、基本技能，关注学生的情感为主线，紧密联系生产、生活实际，强调数学知识来源于生活，又回馈于生活；有效收猎学生已有的数学记忆，引发学生的创新意识，不出“偏”、“怪”题，努力让不同层面学生的思维均不同程度的发展。