小数的初步认识回顾反思自主练习合作探索情境导入\n一、情境导入●踢脚线的宽度为0.1米。●沙发的高度为0.4米。●电视柜的高度为0.55米。●儿童床长2米，宽1.2米，高0.5米。●写字台的高度为0.7米。0.1米0.4米0.55米2米0.7米0.5米1.2米从图中，你知道了哪些数学信息？0.10.40.5521.20.50.7根据这些信息，你能提出什么问题？0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数？\n二、合作探索小数点0.40.551.20.50.70.1这些数都是小数。0.1、0.4、0.55、1.2、0.5和0.7都是什么数？读作:零点一读作:零点五五读作:零点四读作:一点二读作:零点五读作:零点七你会读这些小数吗？想一想，怎样读小数呢？小数点前面的部分，读法与整数读法相同。小数点后面的部分，只读数字即可。\n●抽油烟机离灶台的高度应在零点六米左右。●居室中吊灯离地面的高度应不低于二点五米。你能写出横线上的小数吗？二、合作探索零点六二点五写作：0.6写作：2.5\n小数的写法:写小数的时候，整数部分按照整数的写法来写，小数点写作“点”，小数部分只需顺次写出每一个数位上的数字．\n二、合作探索0.1米有多长？0.4米、0.5米和0.7米呢？\n1米０１２３10７５６４９8把1米平均分成了10份1分米还可以写成0.1米。3100.33分米(5)分米是米，还可以写成（）米。（）（）1分米就是米，1103分米就是米，还可以写成（）米。（）（）5100.5\n像这样十分之几的分数可以用一位小数表示。\n二、合作探索0.55米有多长？\n把1米平均分成100份，每份是1厘米。01020304050607080901001厘米是米，还可以写成0.01米。1厘米把1米平均分成了100份1001_____\n01020304050607080901000.5555厘米是()米，还可以写成()米。55100\n像百分之几的分数可以用两位小数表示。\n01020304050607080901003厘米是米，还可以写成()米。0.03()()3100\n一位小数表示十分之几两位小数表示百分之几\n橡皮擦0.2元铅笔0.15元二、合作探索想一想，生活中你还在哪里见过小数？0.2元、0.15元分别表示多少呢？\n1元=10角1元0.1元1元10二、合作探索1角0.2元表示多少呢？0.2元=2元10=2角0.2元2元102角\n1元=分1001分=元=元11000.01二、合作探索0.15元=15元100=15分0.15元表示多少呢？\n陆地上最大的动物是非洲象，它的高度可达3.5米,重可达5.25吨。最高的动物是长颈鹿，它的高度可达5.8米。世界上最大的鸟是非洲驼鸟，它的高度可达2.75米,一只驼鸟蛋约重1.5千克。\n三、自主练习1.读出下面的小数。0.30.077.82.050.37零点三零点零七七点八二点零五零点三七\n(1)巴西曾经出版过一份袖珍报纸，报纸长三点五厘米，宽二点五厘米，大约只有两张邮票那么大。(2)1872年美国波士顿为庆祝世界和平制作了一面当时世界上最大的鼓。这面鼓鼓面一周的长大约为十一点六二米,重二百七十二点二千克。(3)我国丽江的“纳西金钥匙”是巨型古式铜制钥匙，长约2米，宽零点八八米。三、自主练习2.写出橫线上的小数。3.52.511.62272.20.88\n（）角（）角（）元（）角（）元（）角三、自主练习3.填一填8516125\n分数（）分数（）分数（）分数（）小数（）小数（）小数（）小数（）三、自主练习4.填一填。0.30.80.070.26\n三、自主练习5.你能用合适的数表示出来吗？()()0.50.90.7\n\n请课后留心观察,在我们的生活中还有哪些地方用到了小数?看谁发现得最多。你今天学会了什么？大家一起总结。\n游戏: