第三单元　《　年　月　日》学校：________班级：________姓名：________学习目标：我能认识时间单位年、月、日，知道判断大月小月的方法，能准确说出各月的天数，初步了解平年、闰年的知识。重难点：准确说出各月的天数，初步了解平年、闰年的知识学习过程：一、自主学习1.知识链接填空：（1）我们上学期学过的时间单位有(　　　　)、(　　　　)、(　　　　)（2）1时=（　　　　）分1分=（　　　　）秒120秒=（　　　　）分2.预习课本29—30页，思考以下问题：（1）一年有几个月？每月有多少天？（2）什么是大月，什么是小月，各有多少天？（3）2012年的二月有多少天？2013年的二月有多少天？（4）什么是闰年？什么是平年？各有多少天？3.还有什么不明白的问题？二、合作探究观察思考，合作交流，探究新知。1.认识年历。分别找出：儿童节、元旦、国庆节、教师节、劳动节、妇女节的月、日，说出今年这些节日是星期几？用铅笔在今年的年历上圈出自己生日是几月几日，说出那天是星期几。2.认识平年和闰年。给小组内同学讲解有关平年、闰年的知识。3.思考如何记忆大月与小月，把你的方法说给组内成员听。三、班级展示（略）\n四、梳理拓展本节课你有哪些收获？五、达标检测（一）填空。1.今年一、二、三月共有（　　）天。2.四月份有（　　）个星期零（　　）天。3.小红在奶奶家连续住了两个月，正好62天，这两个月是（　　）、（　　）。（二）判断。1.凡是单数的月份都是大月。（　　）2.二月份是28天。（　　）3.凡是公历年份是4的倍数都是闰年。（　　）4.平年和闰年相差1天。（　　）5.1997年香港回归祖国，这一年是平年。（　　）（三）猜一猜。小强满12岁的时候，只过了3个生日。猜一猜他是哪一天出生的。