苏教版六年级语文下册第17单元知识点(填空)苏教版小学六年级

更新时间:2022-08-31
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第七单元知识点1、的福楼拜,的莫泊桑,的刘老师,的孔子,的子路,的颜回。2、莫泊桑被称为,他一生写的短片小说将近篇,其中、等都是脍炙人口的名篇。他的短篇小说特点是构思,情节,描写,刻画人情世态,令人读后。他的第一部短篇小说是,(这也是他的成名作)其它长篇小说有、、、、、。他是世纪国人。3、读了《莫泊桑拜师》这篇文章也让我懂得了只有,才能提高写作水平。4、福楼拜是世纪国人,他的文字被称为“”。他的代表作长篇小说有、、、,短篇小说有。5、形容学习认真(刻苦):、、6、形容很着急:、、7、莫泊桑说:“为什么文章总是不生动呢?”(改成提示语在后)8、由“青年人,贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”我想到了成语:、、9、《理想的风筝》作者是,其作品有:话剧,。长篇小说,电影文学,。10、《理想的风筝》是指11、《理想的风筝》和刘绍棠的都是回忆师恩的文章。文中提到他的那一根圆木棍是“功德无量”这个词如何理解:_____________。文中最后一个省略号的作用是:___________________。12、《理想的风筝》文中写“我”回忆刘老师的三件事是:、、,其中详写了。13、赞美老师的:A成语:、、、B诗句:C名言:D人们常把老师比作:、、、、、14、孔子,名,字,人,\n学派的创始人,伟大的和。他在政治上主张、的思想,在教育上主张、的思想,相传他有弟子人,其中贤人人,如:、、。最优秀的学生是。他曾经参加整理过、、等书,他编写的书是,他的名言都记录在一书中。15、《孔子游春》出自等人所写的。孔子用来启发弟子们明白如何做人,这是一种潜移默化的影响,正如杜甫说的那样:“,。16、大自然多像一位伟大的母亲!的大地是她,的森林是她,的太阳是她,的清风是她……这一节用了和的修辞手法,结构是。仿写:是她,是她。17、与孔子有关的A成语:、、B故事:C名言:18、说水是真君子,是因为水、、、,还有哪些人也是真君子、、19、水其它特点(仿写文中)水,,它好像水,,它好像20、水和真君子一样,除了书中的4个以外,还有特点、、、21、学习了《孔子游春》,我明白了:22、德行dexíng:德行dexing:23、《明天,我们毕业》文章表达了我对和深深地之情。24、朝夕相处:、、25、母校给予的精神财富是指:、和26、在我们的心目中,您是,您是,您是。这句话运用了和的修辞手法,表达了。仿写:27、临别赠言:A送给老师\nB送给同学C送给母校D送给校长28、六年的学习生活是:清晨到校,、、、29、孔子带学生到泗水河畔,文章最后一句“泗水河畔的春意更浓了”原因是_________________________________________________。30、仿写:是您,;是您,;31、仿写:在这离别的时刻,敬爱的老师,我32、孔子名言:有朋,!学而,!三人,。学,思。发,,不知。温故,。己所,。小不。三军,。道听,。工欲,。仁者,。择其,。敏而,。默而,,不义,。发愤,。岁寒,。人无,。不愤,。,。不学,。择其,。君子,,。与朋友交,。有德者,。33、与孔子教育思想有关的成语、、、、、、、、、、、丑陋(lounou)烙印(laonao)孜孜不倦(zizhi)召唤(zhaozhao)旋转(zhuanzhuang)翘首(qiaoqiao)风筝(zhengzheng)斑斓(nanlan)引擎(qingqin)酸涩(seshe)膝盖(xiqi)字帖(tietie)女娲(wawo)胳膊(bobo)泗水(sishi)临帖(tietie)确凿(zaozhao)吮吸(shunsun)教诲(huihui)河畔(panban)炽热(chizhi)雏鹰(chucu)琴弦(xianxuan)眷恋(liannian)演奏(zouzhou)糊风筝(huhu)德行(xingxing)敬仰(jingjin)\n21、莫泊桑拜师kùàizhíjiéliǎodānɡjiǎnlòuɡūlòuɡuǎwénchuǎimó()()()()()yāohelàoyìnɡōuhuǒkāfēifùlìtánghuángwànbānwúnàitāotāobùjué()()()()()()()yìwúshuǒhuòchǒulòulòusúlàotiějiāojíwànfēnzīzībújuàn()()()()()()22、理想的风筝tiānqióngfēngzhēngpiānpiānqǐwǔguǎizhàng()()()()liánqiáohuācíxiánɡmīyǎnsuānsèɡōnɡdéwúliànɡwúɡōnɡáoxiáng()()()()()()()Pánxuángǔzhēngqínɡzhetǎnɡruò()()()()23、孔子游春ɡuǎnɡmàopiāoyìxùyǔbōlánqǐfúwéilǒnɡnínɡwànɡ()()()()()()dūnzheyìwèishēnchánɡshànshījiàohuàlǜcǎorúyīnqínɡyìtáohóngliǔlǜ()()()()()()kāizáowēnwéněryǎyǒufútónɡxiǎnɡshǒuwǔzúdǎoshēnsīshúlǜyíhuò()()()()()()qiaopanchuidiaoanyijunyitaoyiyishiyiwenquezao()()()()()()()()diaozaocōngróngbúpò()()24、明天,我们毕业juànliànchōnɡjǐnɡlànmànlìchénɡchìrèjiǎojiàn()()()()()()wúcǎibānlánchiqingchuānɡmínɡjījìnɡjiàohuìbódàjīnɡshēnxióngyīng()()()()()()zhuózhuànɡchúyīnɡyīwēihéǎikěqīngáoyóugūfùdòngliáng()()()()()()()zhaoxixiangchujuangujuanshuweiyijiaozhengjiaojie()()()()()()jiaomingjiaozhixiongyingchizaochiliechisheng()()()()()()\n第六单元知识点1、《广玉兰》是作者根据改写的,他的原名,作品有短篇小说,,,报告文学集,,散文集________________,_______________。广玉兰又叫,。2、《广玉兰》花开的4种形态:____________、____________、____________、____________。请写出一句能体现广玉兰生命力旺盛的句子:____________________________________________。3、我爱广玉兰的,更爱广玉兰。这句话表达了的情感,起着的作用。4、文中描写夹竹桃可贵韧性的句子(1)。(2)5、这一点韧性,同院子里那些花比起来,不是显得非常可贵吗?这句话是句。改成陈述句:反问句的好处是6、“夹竹桃”被誉为“”。7、但是夹竹桃的妙处还不止于此,这句话在文中起着作用,这是句,句中承上的是,启下的是,承接上文,引起下文的是。8、月光下夹竹桃的特点是9、作者把月光下的夹竹桃幻想成、、\n,你还可以想象成、、10、造句A、无不B、无……不……11、《夹竹桃》的作者是___________,是当代著名的语言学家,散文家,东方文化研究专家,被誉为“___________”,2004年4月,他在《》寄语全国中小学生“_________、___________、___________、___________。”他的作品有:___________________,______________,____________________。12、作者爱上夹竹桃的原因是1、________________;2、__________________________。3、13、作者从__________、__________、_________三个方面写了夹竹桃。14、《石灰吟》的作者是代。《墨梅》的作者是代。这两首诗是诗。15、《石灰吟》抒发作者情感的诗句是:《墨梅》抒发作者情感的诗句是:16、《石灰吟》这是一首诗。这首诗通过对,不畏和,即使也要留下清白石灰的描写,赞颂了石灰、的品质,抒发了诗人,坚决同的情感。17、《墨梅》是一首诗,诗中诗人借为喻,在素洁的梅花身上,寄予了他、的高尚情操。18、还有描写梅花的古诗,默写一首:,。,。19、《马诗》是代所写。诗中写景的,\n。抒情的,。20、的于谦,的王冕。21、《马诗》中“”和“”,把祖国北方的原野、沙漠描绘得很优美,展示了骏马纵横驰骋的美景。22、《马诗》中“”和“”两个词显示了骏马四足腾空、长驱直入的气势。23、从《马诗》中“”一词可以看出,诗中描写的一切不是现实,只不过是诗人的一种期望,这也流露出诗人不能实现自己抱负的遗憾。18、广玉兰dànɡyànɡshèntòuyùzhuóbīndiāogàikuònèihánzhànfànɡ()()()()()()pòbùjídàihuāruǐyīnɡéryuánjīngtiěxiùjiǎojiédiāoluò()()()()()()()tuǒyuánxínɡdiāoxièróunèngāoyǎróurènzhìgǎn()()()()()()rěrénxǐàiyùnyùshùshìtóngtángshēngshēngbùxīyǎzhì()()()()()pòzhànzhuómóhánxùhányǎnghángàidiāozhuó()()()()()()19、夹竹桃yúyèxūntòuqīqīngyùzānhuāxìnɡzǎowēifēngzhàqǐ()()()()()()rónɡqiàyīnɡyǒujìnyǒuliúliànmǎnyuànshēnghuīxūntāo()()()()()\nhuātuánjǐncùyuǎndùchónɡyánɡmòhénměibùshèngshōu()()()()wǔcǎibīnfēnwànzǐqiānhónɡshuāibàixìnɡzǎohéxù()()()()()màoshèngyíngfēngtǔyànfèngpéirènxìngmóhu()()()()()yèéyúshùyújiáyúqiáncēncīxūnrǎn()()()()()()xūnzhēngxūnzhìqīcǎnhǎizǎolǜzǎofēié()()()()()()20、古诗两首xǐyànchídànmòhénqiánkūnchuíliànfénshāo()()()()()绽放(zhànzàn)婴儿(yīnyīng)圆茎(jīnjīng)夹竹桃(jiājiá)荇藻(xìnxìng)乍冷(zhàzhā)奉陪(fèngfèn)点缀(zuìzhuì)雕琢(zuózhuó)惹人(rěrǒu)鸡冠花(guānguàn)冠军(guānguàn)玉簪花(zānzā)荇藻(zhǎozǎo)模糊(huhú)夹克(jiājiá)\n第五单元知识点1、《天游峰的扫路人》这篇文章的体裁是,文章按顺序描写了“我”在登天游峰时的、、,刻画了一位、的老人形象,表达了“我”对老人那种______的精神和___、________的生活态度的赞美。2、天游峰是___________第一险峰,武夷山在省,有的美誉。天游峰的特点是。武夷山还有哪些风景:、。3、游客在登天游峰的三种表现:一、,二、,三、。当登上峰顶时,我会想到代写的中的诗句:,。4、文中从、、、几个方面描写了扫路人。5、《最大的麦穗》一文向我们叙述了两种人生态度:(注意标点的使用)AB6、当然,,但把拿在手中,这才是。“眼前的一穗”是指,句中“追求”是指7、《最大的麦穗》是一篇的散文,课文告诉我们的道理是8、关于机会的名言:9、《最大的麦穗》记叙了_______大学者____________让他的弟子们到麦地中摘麦穗。10、《山谷中的谜底》其中“谜”是___________________________________。\n“底”是_________________________________________________________________。课文告诉我们一个道理:_______________________________________________________。11、写1句蕴含人生哲理的名人警句12、大学者还有谁:、、13、苏格拉底的名言:14、的苏格拉底,的扫路人,的雪松。15、《天游峰的扫路人》作者是,原名。著有散文集《海峡女神》、《处女湖》、《仲夏夜之梦》、《生命泉》、《章武散文自选集》等。散文《北京的色彩》选入全国高中语文课本,《病的快乐》选入全国卫校语文课本。散文《阳台》获1989年《人民日报》燕舞散文征文二等奖、《武夷山人物画》和《北京的色彩》分别获福建省第二、三届优秀文学奖。16、《山谷中的谜底》作者是,她的作品有、、。17、由雪松我想到了的诗:“,。”18、雪松始终保持着苍翠挺拔的身姿是因为:一、二、。19、如何面对外界的压力:一、二、。20、从雪松身上我想到了谚语:“,。”成语、、。21、形容时间过的快的成语:、、\n15天游峰的扫路人pāndēngshòuxuēqīchásàozhoutuìsèjìnɡjìmùsèqīngshuǎng()()()()()()()()yǒuhēizìzàiyōuxiánjiǒnɡjiǒnɡyǒushénqìchuǎnxūxūdàhánlínlí()()()()()wǔyíshānjīnɡshòuwànɡérquèbùbàntúérfèishíjiēyōurán()()()()()()císhànhuòdákāilǎnɡjiētīpōyǒujiézòubàntúěrfǎn()()()()()bàgōngbàshì水()石()一()一()感激()()()()百感()()深思()()()()所思16最大的麦穗màisuìtiánlǒnɡdìngduómàilǒnglǒnɡduànrúmènɡchūxǐnɡ()()()()()()cuòshīliánɡjītiāojiǎncháoxiào时光()()白()过()()()()()往()来()()一是17山谷中的谜底迷途()()()如()世kuíwúzhànɡpenɡcuīhuǐqūfúzhèshùnǚzhēnzhīyā()()()()()()()fǎntáncānɡcuìtǐngbáchūlèibácuìshíɡuānɡrěnrǎn()()()()\nqíyìlǚxíngmàntiānfēiwǔtèshūtánxìngwánhǎowúsǔn()()()()()()sàngshīshēngjīhuǐmièkuíshǒuzhēncāozhēnjiéjiānzhēn()()()()()()()沏茶(qīqiē)打量(liángliang)瘦削(xiāoxuē)星宿(xiùxiǔ)扫帚(zhouzhǒu)麦垄(lǒngnǒng)女贞(zhēnzēn)魁梧(wúwǔ)帐篷(pengpéng)麦穗(suìshuì)褪色(sèshǎi)似的(shìsì)不禁(jīnjìn)宿鸟(sùshù)一宿(xiùxiǔ)精瘦(shòusòu)笤帚(zhouzhǒu)扑棱棱(lēnglēn)少顷(shàoshǎo)\n第四单元知识点1、(国家)科学家是个,的人,为了弄清楚蝙蝠夜间飞行的秘密,他一共做了次实验,分别是,,,。实验最后的结果是:蝙蝠是靠_______________________________,后人在此基础上又进行深入研究,发明了“_________”,现在已在多方领域运用这一技术,如______________、__________、____________。2、蝙蝠又被称为“”。蝙蝠是用接受从发出的来、。3、人类从蝙蝠身上得到启示,发明了,这叫“仿生学”。请列举出两个人类从自然生物得到的启示:(1)(2)4、说出下面句子引号的作用。(1)它们的眼睛全被蒙上了,都是“瞎子”呀。(2)蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜,“听”到没有声音的物体呢?(3)他说:“我们快要迟到了。”________________(4)在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。________________(5)今天,就给大家谈谈关于“合作”的话题。________________5、从,,,,五个方面可以看出海洋是人类21世纪的希望。6、金涛,著名科普作家、科幻小说家、新闻记者。科幻小说\n《月光岛》、《台风行动》、《冰原迷踪》、《人与兽》、《失踪的机器人》、《马小哈奇遇记》等。科学童话《谁是凶手》、《大海妈妈和她的孩子们》、《小企鹅和北极犬》、《狐狸探长和他的搭档》等。散文集《风雪之旅》、《从北京到南极》、《环球漫笔》。科学考察记《暴风雪的夏天》以及科普作品集《奇妙的南极》、《探险家的足迹》、《大地的眼睛》等。7、“能源危机”中的“能源”是指8、海洋寄托着人类21世纪的希望:她是人类的聚宝盆;她是;她是;她是;她是。9、《学会合作》是一篇_____,以“____”为话题,说明要想地合作,必须具有____精神和_____精神,课文中分别列举了两个具体事例:一是_________,二是_________。10、《学会合作》课文第一节的写法叫。11、仿写:你是,就要。你是,就要。12、什么是合作?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情走好。这句话运用了的手法。居中,名指,义指。13、关于合作的名言:关于合作的成语:___________、________________、_______________、______________关于合作的警句(古今贤文):1、2、14、学习了《学会合作》,我明白了15、高斯的名言:16、慷慨:近义词()反义词()望洋兴叹:近义词()()\n17、根据“鉴”的意思分别组词:①镜子②照,映照③让人警戒或效仿的事④观察,审视⑤用在书信的开头18、人类要海洋,首先必须海洋,首先必须,。只有这样,海洋。19、可见,成功的合作不仅,要,而且还要,,。20、“不入,。”与“,。”说的意思一样。“满,”与“,。”说的意思一样。21、户不,流水不。从如,。利于病,利于行。22、关于礼貌的俗语:1、2、薄膜(báobó)似的(sìshì)矿藏(zàngcáng)宝藏(zàngcáng)回眸(múmóu)送给(jǐgěi)给予(jǐgěi)提供(gōnggòng)潜能(qiánqiǎn)便利(biànpián)情不自禁(jīnjìn)匮乏(guìkuì)潮汐(cháozhāo)钥匙(shishì)哨卡(qiǎkǎ)一幢房子(dòngzhuàng)鲜有(xiǎnxiān)姓査(cházhā)矗立(zhùchù)一栋房子(dòngzhuàng)12、夜晚的实验biānfúzhàngàimǐnruìmǐnjiébǔzhuōdòngchá()()()()()()xuānténɡrènàofánɡàibiànbiéyóuqīwēijī\n()()()()()()hóulónglǐngyùēnhuìcāngyíngàomìkāituò()()()()()()13、海洋——21世纪的希望kāngkǎiyùncángliúsuānwēixiéfèngxiànchōnɡkuǎdànshēng()()()()()()()jìnɡwèihuímóukuìfádīliányǔzhòuwèilánhuǐmiè()()()()()()()wànɡyánɡxīnɡtàndàxiǎnshénwēibōtāoxiōngyǒngxǐnùwúcháng()()()()zīyuánjíjùhūyùgānhànzhēnxīyùnhánxiépòxiéchí()()()()()()()()14、学会合作gūlìdiǎnfànyízhuàngxīshēngzuǐchúnzhuóyǒuchéngxiào()()()()()()ɡùmínɡsīyìjìnɡzhēnɡyǎnzòuyàoshiyōuyángqīngxiè()()()()()()yāoxiéwēixiéhuīxiéxiétiáofúlǎoxiéyòuxiézuòhéxiè()()()()()()()\n第三单元知识点1、的唐僧,的孙悟空,的猪八戒,的沙僧,的白骨精,的吴王,的少年,的大臣,的林黛玉,的贾宝玉,的周瑜,的关羽,的刘备,的诸葛亮,的曹操。2、白骨精有三变,分别是:一变,二变,三变。3、你还知道《西游记》中的哪些故事:、、、4、《如梦令》是,题目是,这首诗是代写的,这是一首词。从可以看出词人是在回忆往事,从可以看出词人心情愉快,从可以看出词人着急的心情,从可以看出词人描写的是季的景色。词人“不知归路”的原因是_______________________。词人因为“”才会“误入藕花深处”;“误入”与相照应。5、《渔歌子》是,词人是代。词中写景的句子是,,词人“不须归”的原因是,其实是“不想归”,原因是。描写渔翁形象的句子是,。作者描写的景物有、、、、;体现垂钓的好季节的词是。还有哪首诗也写了渔翁形象,。6、《螳螂捕蝉》是一篇_______故事。像“螳螂捕蝉,___________。”这样八字的\n成语还有__________,_________;__________,_________;__________,_________。告诉我们的道理是______________________________。7、有关读书的名言:歌德高尔基:。你读过的课外书有:古今中外名著:、;名人传记:、;童话类:、;科普类:、;工具类:、;历史类:、。8、形容孙悟空本领的成语有:、、、9、《三打白骨精》选自小说《__________》,作者是代__________,是江苏人,其他三部作品分别是:代_______的___________,其中我了解的一个故事是(含有“三”的)_____________________,主人公是__________;代_______的___________,其中我了解的一个故事是(含有“三”的)___________________,主人公是__________;代_______的___________,其中我了解的一个故事是(含有“三”的)____________,主人公是________。“三国”是指:、、。10、词是一种押韵的可以配乐歌唱的文体;词是在唐代开始兴起的一种新的文学样式,到了宋代,经过长期不断的发展,进入了全盛时期。词一般都分两段(叫做上、下片或上、下阕),不分段或分段较多的是极少数。宋词在风格上分豪放派和婉约派两种,豪放派代表人物是苏轼,陆游等,婉约派的代表人物是李清照等。11、《如梦令》是一幅图,写了花,《渔歌子》是一幅图,写了花,描写了一幅画,其它的词牌名字有:、、。12、默写李清照的另外一首《如梦令》:,\n,,,,,。13、《如梦令》押的韵是,韵脚是;表达了词人。《渔歌子》押的韵是,韵脚是。表达了词人。14、“蝉”眼前的利益是,身后的祸患是;“螳螂”眼前的利益是,身后的祸患是;“黄雀”眼前的利益是,身后的祸患是;“少年”眼前的利益是;“吴王”眼前的利益是,身后的祸患是。15、树立远大志向的名言:周恩来;杜甫,。16、告诉我们要有忧患意识:人无,必有;和范仲淹的,。17、“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”是的开卷诗。18、关于“笑”的成语:、、、。19、大显()()()云()雾不()()险明()秋()家()户()来去()()大闹()()除()()尽蛤蟆(máma)蒙骗(méngmēng)无奈(làinài)嘴谗(cánchán)捡起(līnglīn)斋饭(zhāizāi)咒语(zòuzhòu)癞蛤蟆(làinài)隐瞒(máimán)禀报(bǐngbǐn)脊梁(jíjǐ)日暮(mùmò)乘虚而入(chéngshèng)堵塞(sèsāi)瓶塞(sāisè)塞外(sàisè)固执(zhízhì)处死(chǔchù)侍奉(shìsì)前爪(zhuǎzhǎo)\n书籍(jǐjí)陶冶(yězhì)传记(zhuànchuán)聆听(línglín)发怔(lèngzhèng)教诲(huìhuǐ)激励(nìlì)念头(toutóu)8、三打白骨精tángsēngyāoguàizhāifànlàihāmájǐngūzhòuyǐnmánxiǎnjùn()()()()()()()zhòuyǔnuòyányǔnnuòfēngyánshútòujīngūbàngfǎshù()()()()()()()mēngpiànzǔzhòuqīmányāojīngchéngnuò()()()()()9、词两首ruòlìsuōyīguìyúliánǒuchénzuìōulù()()()()()()10、螳螂捕蝉tánglángzhūhóuchéngxūérrùbùkānshèxiǎngháobùjièyìgúzhí()()()()()()bǐngbàoyōuxiánhuòhuànhuǎngrándàwùquànzǔbǐngxìng()()()()()()shìfènɡmiáozhǔnbǐngchéng()()()11、读书要有选择táoyějīlìlíngtīngjiàohuìtōngsúyìdǒngyīnrénéryì\n()()()()()()qǐdízhìhuìrìxīnyuèyì()()第二单元知识点1、的日军,的我军,的伯诺德夫人,的聂将军,的德国军官。2、《卢沟桥烽火》中的“烽火”是比喻,文中的“东北三省”是指省,省,省,在这之前发生了“九一八”事变,时间是_____年___月___日。3、描写战斗场面的词语:、、4、《卢沟桥烽火》发生在_____年___月___日,被称为______事变,也称为___________。课文是按__________顺序来写的。“平津危急”中“平”是指______就是现在的。“津”是指。这个故事发生在期间。5、_________事变拉开了_____________________________________的序幕。从此,_______________便地展开了。6、描写敌人惨败下场的词语:、、7、描写与抗日战争有关的电影有:,有关的故事有:8、文中这个词写出了卢沟桥在战争中重要地位;文中写出了敌人侵略的野心;文中写出了敌人是“蓄谋已久”的行为。9、《半截蜡烛》发生在______________时期的_____国。主人公是_____________一家三口。他们一家都想移走蜡烛,分别想了什么办法:_________________、__________________、______________________。10、绝妙的主意是指11、“绝妙的主意”表现在\n12、课文通过对伯诺德夫人一家人、、、的描写,体现了一家人各自的性格特点。13、描写情况危急的成语:、、14、描写心理紧张的成语:、、15、“伯诺德夫人知道,万一蜡烛燃烧到……同时也意味着他们一家三口生命的结束。”这句话是对人物的描写,写出了当时。16、她看着两个脸色苍白的孩子,急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧,先生们,这盏灯亮些。”说着,轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。这句话是对人物和的描写,写出了当时伯诺德夫人、。16、突然,小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”这句话是对人物和的描写,写出了杰奎琳、。这也运用了计。17、聂将军就是我国十大元帅之一的__________。18、日本人民称他是“”,是因为:;称他是“”,是因为:《聂将军和日本小姑娘》讲的是发生在时期,聂将军关心照料两个日本小姑娘的事情。主要是3件事、、。19、杜甫的“树立远大志向”的:、20、苏轼的“强调多思维、多角度去思考问题”的:、21、杜甫的“强调默默熏陶的”的:、22、当局者迷,。与“、”说的意思一样。23、根据农具写诗句或根据诗句写农具。锄头:木犁:锄禾日当午,汗滴禾下土。春种一粒粟:秋收万颗子:\n24、《夏日绝句》中表现诗人人生态度的诗句是,。这两句也抒发了作者的满腔感慨之情。词中写出了作者对的怀念,此人自封“”。25、其它描写怎样做人的诗句有:(1)代写的:、(2)代写的:、26、“天下兴亡,。”作为21世纪的小学生应该多关心国家大事和当今的热门话题。请写出关心国家大事的名言:代说:,;,。并由此我想到了《大江保卫战》中的句子:,;,。27、2008年国家大事有:、2009年国家大事有:、烽火(fēnfēng)挑衅(xìnxìng)凌晨(línlíng)华北(huáhuà)呐喊(lànà)搜查(sōushōu)厨房(chúcú)华山(huáhuà)烛心(zhúzú)拘束(sùshù)猝不及防(cùchù)要道(yāoyào)俗语(súshú)菩萨(sasà)歼灭(jiānqiān)省悟(shěngxǐng)喝问(hehè)暂时(zànzhàn)当即(jijí)明晃晃(huānghuǎng)顷刻(qīngqǐng)鲜血(xièxuè)当天(dāngdàng)号召(zhāozhào)魔爪(zhuǎzhǎo)哽咽(yèyān)包扎(zāzhā)挣扎(zházhā)捆扎(zhāzā)露马脚(lòulù)胸脯(pǔpú)5、卢沟桥烽火fēnghuǒwàngtúwěijūnhóulóngtiǎoxìnzhòngguǎxuánshū\n()()()()()()zhèněryùlónglángbèilíngchénnàhǎnrényángmǎfān()()()()()cánshíwěizhuānɡyānhóuwànlàijùjìtónɡchóudíkàijiānmiè()()()()()()xùmóuyǐjiǔyáncíjùjuénǎoxiūchénɡnùcùbùjífánɡjiānmiè()()()()()yèyǐjìrìrúhuǒrútúbàotóushǔcuànqìshìxiōngxiōngxiāoyān()()()()()shēngsǐcúnwángcùsǐfēngyānxūwěiqīlíng()()()()()6、半截蜡烛zhúxīnbànjiéchúfángxīdēngèyùnyáoyèlóutī()()()()()()()juémìbàolùxīmièmìmìjuémiàozhúxīn()()()()()()7、聂将军与日本小姑娘nièróngzhēnwúgūcíàizhuàizhezhìrénzhìyìcánrěn()()()()()()jīnɡkǒnɡwànzhuànɡhéǎikěqīnpúsàzhàoliàofúyǎng()()()()()\n第一单元知识点1、这学期的学习习惯是和。明代画家说:“读万卷书,行万里路。”强调的是读书与实践并重。还有其它的诗句说的也是这个意思,如南宋陆游的:“,。”鲁迅的:“。”2、英国培根说:(关于习惯)“。”3、《长江之歌》是大型电视系列片______________的主题曲。作者用第____人称,这样写的好处是。作者没有实写长江的景象,而是将长江作为一个抒情的对象,赞美了她的“丰采”、“气概”、“情怀”,表达了的感情。全文采用了________的修辞手法。文中直接表达作者这种情感的句子是。4、与长江有关的诗句:(1)(2)5、《长江之歌》的作曲者是,作词者是,作词者就是文章的作者。6、关于长江,五年级第一学期的课文里,我们见证了大诗人李白在上为朋友饯行,之后作了一首诗,其中就是提及长江,你还记得吗?你能把这首诗默写下吧!7、课文副歌运用了的修辞手法,这样写的好处是,请仿照课文副歌的写法,仿写一句诗词,以抒发的情怀。8、和被称为中华民族的母亲河。《长江之歌》第一节写了祖国的、、,第二节写了祖国的、\n、。9、的长江,的三亚落日,的烟台的海,的金华双龙洞。10、由“三亚的落日”我想到了古诗:,。11、在三亚看落日总的感受是_______________。文中作者采用了三个比喻,分别把不同时间段的落日比作__________、和。本文在结构上_________。本文第二自然段写出了海南岛的________美、________美和美。12、三亚,古称崖州,自古以来一直被称为“”;三亚,四季如春,有的美誉,三亚还有其他的景点:、、。13、简要写出落日的过程(1)  (2)(3)  (4)14、(1)“天和海都被它的笑颜感染了,金红一片,热烈一片”。“笑颜”指的是 ,天和海变化的原因是(2)大海失去了原色,像似的,出光与彩。这句是句,写出了大海由原来的 色变成了 ,原因是。15、《烟台的海》是按_______顺序来写的,烟台的海在省,它先写冬天的海是因为_________________,原因是烟台的海特殊的地理位置,它________临海。烟台的海四季的特点分别是:春天________、夏天________、秋天_________、冬天__________。烟台的人四季的特点分别是:春天_____________、夏天_____________、秋天______________、冬天_______________。作者又作了相应的比喻,把冬天的海比作__________、把春天的海比作__________、把夏天的海比作__________,请你也给秋天的海作个比喻:_________________________。文章最后一段:烟台的海,是_____________,是_________________,是_________________。世世代代的烟台人在这里上演着___________的活剧。其中前一句话的理解是_______,中间的理解是____________。后一句中的“活剧”如何理解:___________________________________。16、这是一篇,作者以________为线索记叙了游览双龙洞的经过,从、、、、五个方面写了游览金华双龙洞的过程。\n其中还有一条线索就是_______________________,作者在写到孔隙时写到了小船,怎样小的小船呢?_____________,________,____________________,是这样小的小船。这不仅仅是写出了其中的交通工具的小,其实还写了______________。画波浪线的句子运用了的修辞手法。17、《记金华的双龙洞》作者,原名,江苏人,作品有:童话集,长篇小说。本文选自《》中的《》。18、作者描写了的溪流,外洞的特点,孔隙的特点,内洞的特点、、,其中详写了。19、请默写文中作者由外洞进入内洞时感受的语句:_____________________________________________________________________________________________20、双龙洞因而得名。21、为烟台的海设计一句广告语:______________________________________________________22、课文第5节表面上是写船小,实际在写,23、钱钟书,是江苏人,作品有:小说:,短片小说:,散文集:。24、描写冬日雪景的:、、、、1、《长江之歌》chūncháoqìgàirǔzhīyīliànbǔyùfēnɡcǎijīngtāoxǐdí()()()()()()()()chénāiguàngàipángbóqínghuáidàngdíbìbǎngyuánquán()()()()()()()2、《三亚落日》měimiàojuélúnxùnsèyángyìróngqiàzhànlánlüèɡuò()()()()()()háowújuàntàiyáoyèyùxiètǐngbájùnxiùjiànqǐgǎnrǎnqiānxùn()()()()()()()xiāoxiāosǎsǎchìzhūdāntóngshōuliǎnyuángùbiānyuándānguìliǎncái\n()()()()()()()shuòdàwúpéngméiguizuìxūnxūnchàndòngzhànɡyì()()()()()qiǎoránwúshēngshuǐbōbùjīng()()3、烟台的海qiánfùhòujìqièérbùshěshídèngwèilánxīxiàochīmí()()()()()()shīlùlùchóngshānjùnlǐngguòlǜqièyìtiánjìngwèiránjùnqiào()()()()()()()zhànlánwēiwǔxióngzhuàngnínɡzhònɡqìshìxiōnɡxiōnɡlǜzhǐ()()()()()wèiwéizhuànɡɡuānxīxìrúchīrúzuìnínánxìyǔjīngzhàn()()()()()4、记金华的双龙洞luódiàndùjuānyóutóngtùwùsēnyùtúnbùqīhēijǐyā()()()()()()()kǒngxìyǎngwòwānyánshízhōngrǔshísǔnmíngyànhūnàn()()()()()()()wútóngyóuqīzhúsǔn()()()哺乳(bǔpǔ)搔着(sāoshāo)玉屑(xièxuè)敛财(liǎnniǎn)灯盏(zhǎnzǎn)玫瑰(guīgui)石凳(dèndèng)湛蓝(zànzhàn)过滤(lùlǜ)浙江(zhézhè)膝盖(xīqī)石笋(sǔnshǔn)打量(liángliang)似的(sìshì)树冠(guānguòn)冠军(guānguàn)兴许(xīngxìng)奔走(bēnbèn)力量(liángliang)掠过(lüènüè)摇曳(yìyè)悄然无声(qiāoqiǎo)凝重(níngnín)倒映(dǎodào)轻盈(yínyíng)抛锚(miáomáo)惬意(qièqì)播种(zhòngzhǒng)金华(jīnjīng)孔隙(xīxì)罗甸(diàndiān)魁梧(wǔwú)脚腕(wǎnwàn)小学语文一至十二册良好的学习习惯(一)保护正确的读书姿势,爱惜学习用品。\n(二)认真写好铅笔字,乐于倾听,勇于发言。(三)勤于朗读背诵,乐于课外阅读。(四)勤查字典,主动识字。(五)认真写好钢笔字,认真写毛笔字。(六)自主预习复习,认真完成作业。(七)读书要有选择,留心观察事物。(八)坚持写日记,爱护图书。(九)读书做笔记,随时使用工具书。(十)多种渠道学语文,自主修改作文。(十一)勤于收集资料,不懂就问。(十二)读万卷书,行万里路,在实践中学会运用。www.xkb1.com

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