二年级数学下册三《绿色饲养场(主题图)》教材分析浙教版

更新时间:2022-08-31
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《绿色饲养场(主题图)》教材分析单元主题图分别提供了养鸡和养猪两个场景图。养鸡的场景图,主要是让学生感受多位数在生活、生产中的广泛应用。教材提供了直观、丰富的需要计数的背景信息,让学生提问如鸡有多少只,蛋有几个等:架子上的鸡蛋整齐地排列着,为学生学习多位数提供了认知基础和方法的提示。给出买鸡饲料支出的金额和鸡蛋销售收入这些信息,进一步丰富多位数的应用场景,激活学生的背景知识。天平配药图,意在引导学生提出关于质量的计量单位的问题,由于国际单位与日常生活中使用的单位不完全一致,如果没有这方面的经验,教师可以作适当的提示。养猪的场景图,可以引导学生观察表格中的数据,提出问题,导出三位数加减计算的必要性,形成学生学习新知识的内驱力。下面两幅运送鸡蛋和饲料的图,都只给出了部分信息,可以要求学生在理解的基础上补充相关信息后,再提出问题。主题图的情境比较丰富,实际教学时可以在整体感知的基础上,小组分工,各负责一个小情境的观察和提问,然后在相互交流中体会提问策略,提高提问水平,并对问题进行分类梳理,明确本单元学习的二块主要内容,即多位数的认识、简单的计算、克和千克的认识。\n为了回顾与单元知识相关的旧知识、方法,教师可在课内补充相应的准备练习,具体可参看《数学基础天天练》。

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