三年级下册数学单元测试-11.条形统计图一、单选题1.在一个条形统计图里，用3厘米的直条表示60人，用（  ）厘米长的直条表示400人．A. 10                                            B. 15                                            C. 202.根据以下数据选择正确的统计图。深圳某电子工厂有3个车间，甲车间有男工56人，女工24人；乙车间男工人数比甲车间多4人，女工人数比甲车少6人；丙车间有男工70人，女工人数比男工人数少30。A. B. 3.调查组要统计几个城市的人口数量，应绘制（　　）更好些。A. 统计表                                         B. 条形统计图二、判断题4.条形统计图能清楚地反映各种数量的多少。5.单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。6.条形统计图不但能反映数量的多少，还能反映数量的变化情况。\n三、填空题7.________统计图，可以让我们很容易看出数量的多少．8.在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________个；第________次和第________次一样多，都踢了________个。9.某校四年级一班参加兴趣小组的人数统计如图所示，其中，参加________小组的人数最多。 10.下面是阳光小学四、五年级为希望小学捐书情况统计图，根据图片回答下列问题：（1）四、五年级共捐书（________   ）本。（2）（________   ）年级捐书最多。（3）四、五年级捐的（________   ）书同样多。四、解答题11.海虹小学发起献爱心捐款，六年级各班学生人数及捐款情况见下表：班级六（1）六（2）六（3）六（4）六（5）六（6）人数424544464344捐款(元)462440438465425400（1）下面是笑笑绘制的捐款统计图，请帮笑笑完成剩下的部分。\n（2）请根据上面统计表和统计图填空：捐款最多的是________班；人均捐款最多的是________班，该班人均捐款________元。12.补一补。希望小学对学生最喜爱的四个体育运动项目的人数进行了统计，绘制了两种统计图。（1）最喜欢仰卧起坐的有多少人？（2）最喜欢立定跳远和掷实心球的人数分别占总人数的百分之几？（3）请把条形统计图和扇形统计图补充完整。五、综合题\n13.世纪小学对五年级全体学生进行了血型情况统计，李老师根据统计数据制作了一幅扇形统计图和一幅条形统计图．请你根据以上两幅统计图中的信息完成下列问题：（1）把扇形统计图填完整．（2）世纪小学五年级学生中血型是AB型的有多人？（列式解答）（3）把条形统计图补充完整．14.良、优、中、中、优、优、良、良、良、良、优、优、差、差、中、中、中、良、良、良．（1）根据上面的数据制作一个简单的统计表．（2）制作一个反映这些数据的条形统计图．（3）根据统计图回答问题：①共有多少人测试？②哪种成绩人数最多？有多少人？③得优的占总人数的百分之几？④良比优多百分之几？⑤优比良少百分之几？六、应用题15.新华小学二年级男生人数统计情况如下：一班：25人，二班：30人，三班：20人，四班：30人。请把统计表填写完整。班级一班二班三班四班人数\n根据统计表完成下面的统计图。    新华小学二年级男生人数统计图\n参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：60÷3=20(人)，400÷20=20(厘米)。故答案为：C【分析】用60除以3求出1厘米表示的人数，用400除以1厘米表示的人数即可求出直条的长度。2.【答案】B【解析】A选项图例错误3.【答案】B【解析】【解答】调查组要统计几个城市的人口数量，应绘制条形统计图更好些。故选：B【分析】条形统计图能直观的看到数量的多少，更好些。二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】解：条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画长短不同的直条，所以能清楚地反映各种数量的多少。故答案为：正确。【分析】条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图，特点是形象，直观，便于比较。5.【答案】正确【解析】【解答】单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示，说法正确。故答案为：正确【分析】条形统计图上的每个小格表示就是一个长度单位，每个长度单位表示的数量是相同的，由于数据不同，所以画出直条的长短也不同，单式条形统计图中的数据只用一种直条来表示。即可判断。6.【答案】错误【解析】【解答】条形统计图只能反映数量的多少，原题说法错误。故答案为：错误【分析】条形统计图用竖条的长短反映数量的多少，即可判断。三、填空题\n7.【答案】条形【解析】【解答】解：条形统计图，可以让我们很容易看出数量的多少。故答案为：条形。【分析】条形统计图是用长短不同的长条表示数量的多少，很形象。8.【答案】5；9；2；3；5【解析】【解答】根据分析可知，在5次踢毽子中，第5次最多，踢了9个；第2次和第3次一样多，都踢了5个.故答案为：5；9；2；3；5.【分析】观察统计图可知，图中每一个椭圆形表示踢了1个毽子，数一数每次踢的毽子数量，高度最高的表示踢的毽子数量最多，同样高的表示踢的数量相同，据此解答.9.【答案】计算机【解析】【解答】从统计图中直接看出，参加计算机小组的人数最多。【分析】此题考查了条形统计图的结构特点的认识及运用，统计图中长条最高的数量最多，最短的数量最少。10.【答案】470；五；科技【解析】四、解答题11.【答案】（1）（2）六（4）；六（1）；11\n【解析】【解答】（2）因为465＞462＞440＞438＞425＞400，所以捐款最多的是六（4）班；六（1）班：462÷42=11（元）；六（2）班：440÷45≈9.78（元）；六（3）班：438÷44≈9.95（元）；六（4）班：465÷46≈10.11（元）；六（5）班：425÷43≈9.88（元）；六（6）班：400÷44≈9.09（元）；11＞10.11＞9.95＞9.88＞9.78＞9.09，所以人均捐款最多的是六（1）班，该班人均捐款11元。【分析】（1）观察条形统计图可知，纵轴每格代表10人，根据统计表中的数据绘制统计图；（2）对比各班的捐款数量，即可得到哪个班捐款数量最多；要求哪个班人均捐款数最多，用捐款总数÷总人数=人均捐款数量，然后对比即可解答。12.【答案】（1）总人数：200÷40%=500（人）最喜欢仰卧起坐的人数：500×20%=100（人）答：最喜欢仰卧起坐的有100人。（2）最喜欢立定跳远的占：150÷500=0.3=30%；最喜欢掷实心球的占：50÷500=0.1=10%。答：最喜欢立定跳远的人数占总人数的30%，最喜欢掷实心球的人数占总人数的10%。（3）根据计算，解答如下：，。【解析】【分析】（1）观察条形统计图可知，最喜欢跳绳的有200人，观察扇形统计图可知，最喜欢跳绳的占总人数的40%，用最喜欢跳绳的人数÷最喜欢跳绳的人数占总人数的百分比=总人数，然后用总人数×最喜欢仰卧起坐的人数占总人数的百分比=最喜欢仰卧起坐的人数，据此列式解答；\n（2）要求最喜欢立定跳远和掷实心球的人数分别占总人数的百分之几？用最喜欢立定跳远的人数÷总人数=最喜欢立定跳远的人数占总人数的百分比，用最喜欢掷实心球的人数÷总人数=最喜欢掷实心球的人数占总人数的百分比，据此列式解答；（3）根据上面的计算，将条形统计图和扇形统计图补充完整，据此解答。五、综合题13.【答案】（1）解：60÷15%=400（人），180÷400×100%，=0.45×100%=45%（2）解：400×10%=40（人），答：世纪小学五年级学生中血型是AB型的有40人（3）解：统计图补充如下：【解析】【分析】（1）由统计图中的数据可知，A型有60人占五年级学生人数的15%，可求出五年级有多少学生，列式60÷15%=400人，B型有180人占五年级学生人数的百分之几，列式180÷400×100%=45%，可把扇形统计图填完整．（2）由统计图中的数据可知，AB型占五年级学生人数400的百分之十是多少，列式400×10%=40人，（3）由AB型是40人，可把把条形统计图补充完整．考查了有关统计图的知识，通过分析图中给出的数据进行解答即可．\n14.【答案】（1）解：统计表如下：成绩优良中差人数5852（2）解：统计图如下：（3）解：①5+8+5+2=20（人）；答：一共有20人．②良的人数最多，有8人．③5÷20=25%；答：得优的占总人数的25%．④8﹣5=3（人）；3÷5=60%；答：良比优多60%．⑤3÷8=37.5%；答：优比良少37.5%【解析】【分析】（1）先数出优良中差各有多少人，然后由此制作统计表；（2）根据统计出的数据画出统计图；（3）①把优良中差人数加在一起就是总人数；②根据统计出的数据回答即可；③用优的人数除以总人数就是优的人数占总人数的几分之几；④求出优和良的人数差，然后用差除以优的人数就是良比优多百分之几⑤用优和良的人数差除以良的人数就是优比良少百分之几．解决本题先对原始数据进行分析，然后根据数据做出统计表和统计图，再由此回答问题．六、应用题15.【答案】解：班级一班二班三班四班\n人数25302030新华小学二年级男生人数统计图【解析】【分析】①根据题目中统计的数据填写表格即可。②完成统计图根据各班人数描出相应的方格即可。