三年级下册数学单元测试-8.数据的洲际与整理（二）一、单选题1.下面是某班同学出生的季节的统计表，出生在春季的人数是（）。A. 10                                         B. 12                                         C. 14                                         D. 72.下面是某年级（二）班同学对水果的爱好情况统计表。爱好（ ）的人最多，爱好（  ）的人最少。A. 苹果、香蕉                                 B. 梨、香蕉                                 C. 苹果、梨3.下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数，如果30及其以上的才算合格，请问该班合格的人数为（  ）。A. 8                                          B. 9                                          C. 10                                          D. 11二、判断题4.像这样用记号“x”来表示统计图中的数据，我们就叫它记号统计图5.下表是某公园统计的小动物的数量情况。小猴子小白兔长颈鹿15128\n这三种小动物中，小猴子最多，小白兔最少。6.运用分组整理数据的办法，可以了解一组数据的分布情况．（  ）7.可以用画“正”字的方法整理原始数据．三、填空题8.常见的数据收集和整理的方法有________、________、________9.下面的图形，请你先按形状分类整理并填表，再按着色分类整理并填表。颜色________ 黑 色合 计个数________________________形状________五角星________合计个数________________________________10.淘气在体育课上，5次踢毽子的数量如图。在5次踢毽子中，第________次最多，踢了________个；第________次和第________次一样多，都踢了________个。四、解答题11.下面是红旗汽车上周销售情况。\n（1）根据上图完成下表。时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日销售/辆________________________________________________________（2）星期________销售的汽车数量最多，星期________最少。（3）你还能发现什么?你能提出什么建议?12.下图是小英记录的一个月的天气情况。（1）把记录的结果填在下表中。天气天数________________________（2）这个月共有多少天？比少多少天？（3）这个月是秋天还是冬天？五、综合题13.下面是森林动物园小动物的数量统计情况。\n （1）看图完成统计表。动物名称小猴子小象刺猬数量（只）612（2）涂一涂，完成统计图。（3）这些小动物一共有________只。14.二年级同学的生日在4个季节的人数统计如下。春正正正夏正正\n秋正正正正冬正正正（1）从上表中可以看出，共调查了________名同学。（2）________季过生日的人数最多，________季过生日的人数最少。（3）春季和冬季过生日的共有________人。（4）你还能提出什么数学问题?六、应用题15.男女生两人一组，准备一枚硬币，各掷30次，记录结果。结果正面朝上反面朝上男生1614女生1317问全班投掷硬币正面朝上的次数是多少？\n参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】出生在春季的人数是14人。【分析】根据从统计图表中获取信息，即得出生在春季的人数是14人。2.【答案】C【解析】【解答】可以看出苹果有18人，喜欢梨的有9人，喜欢香蕉的有10人，喜欢桃的有15人，所以正确选择C【分析】从写的正字的笔画我们可以读出喜欢每一种水果的人的数量3.【答案】C【解析】【解答】解：在上述数据中，30及以上的数字有：30，30，37，34，33，33，30，32，35，37，共10个，所以合格的人数为10.故答案为：C【分析】找出个数是30以及30以上的数字，统计出这些数字一共有几个就是合格的人数.二、判断题4.【答案】正确【解析】【解答】用记号来表示数据的方法叫记号统计图【分析】考察常见的表示数据的方法，记号是小学数学统计常见的方法 5.【答案】错误【解析】【解答】解：因为15>12>8，即公园中这三种小动物中小猴子的数量最多、长颈鹿的数量最少，所以“这三种小动物中，小猴子最多，小白兔最少”这个说法是错误的。故答案为：错误。【分析】题中数量的多少能反映出公园中不同小动物间的数量比较，据此进行判断即可。6.【答案】正确【解析】【解答】解：运用分组整理数据的办法，可以了解一组数据的分布情况。故答案为：正确。\n【分析】数据分组后再计算出各组中数据出现的频数，就形成了一张频数分布表，所以运用分组整理数据的办法，可以了解一组数据的分布情况。7.【答案】正确【解析】【解答】解：整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法整理原始数据；故判断为：正确．【分析】整理原始数据时的方法很多，如可以用画“正”字的方法，可以用画“√”号的方法，也可以用画“△”字的方法，等等．此题考查统计量的选择，根据自己的喜好灵活的选用即可．三、填空题8.【答案】上网；报纸；走访【解析】【解答】常见的数据收集和整理的方法有上网查询或观看电视、报纸，社会调查或走访【分析】本题考察了基本的数据收集知识：如何进行收集数据的工作 9.【答案】白色；18；9；27；正方形；三角形；9；10；8；27【解析】【解答】按照颜色分类，分为白色和黑色从图中可以数出白色和黑色分别有18个19个，总计27个；按照形状分类分为正方形、五角星、三角形、分别有9、10、8个，合计27个【分析】考察了学生从统计图表中读取信息的能力10.【答案】5；9；2；3；5【解析】【解答】根据分析可知，在5次踢毽子中，第5次最多，踢了9个；第2次和第3次一样多，都踢了5个.故答案为：5；9；2；3；5.【分析】观察统计图可知，图中每一个椭圆形表示踢了1个毽子，数一数每次踢的毽子数量，高度最高的表示踢的毽子数量最多，同样高的表示踢的数量相同，据此解答.四、解答题11.【答案】（1）8；3；6；5；10；13；15（2）日；二（3）我发现从周五到周日销售量增加比较多，建议平时加大宣传，周末加大销售活动力度，提高销售量。【解析】【解答】（1）根据整理，填表如下：时间星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日销售/辆8365101315\n（2）因为15＞13＞10＞8＞6＞5＞3，所以星期日销售的汽车数量最多，星期二最少。【分析】（1）观察统计图可知，每格代表1辆汽车，数一数有几格，就表示销售几辆汽车，据此整理数据填表；（2）比较每天的销售量，即可得到哪天销售的汽车数量最多，哪天最少，据此解答；（3）观察统计表可知，从周五到周日销售量增加比较多，建议平时加大宣传，周末加大销售活动力度，提高销售量。12.【答案】（1）7；15；9（2）7+15+9=31（天）15-9=6（天）答：这个月共有31天。比少6天。（3）答：这个月是冬天。【解析】【解答】（1）根据整理，填表如下：天气天数7159（2）7+15+9=31（天）；15-9=6（天）.答：这个月共有31天。比少6天.（3）因为下雪了，所以这个月是冬天.【分析】（1）根据一个“正”是五画，数一数即可得到每种天气有几天，据此填表；（2）要求这个月一共有几天，将3种天气的天数相加即可；要求雪天比阴天少几天，用阴天的天数-雪天的天数=雪天比阴天少的天数，据此列式解答；（3）根据这个月下雪了，可以判断这个月是冬天.五、综合题13.【答案】（1）动物名称小猴子小象刺猬数量（只）6123\n（2）（3）21【解析】【分析】（1）图中一个代表一只刺猬，3个代表3只刺猬。（2）每格代表一只，根据表中数据涂一涂即可；（3）把三种动物的数量相加即可。14.【答案】（1）66（2）秋；夏（3）33（4）解：在秋季出生的和在冬季出生的一共有多少人?23+16=39(人)【解析】  六、应用题15.【答案】解：13＋16＝29（次）答：全班投掷硬币正面朝上的次数是29次【解析】【分析】男生正面朝上加上女生正面朝上的次数就是全班正面朝上的次数