【优选】三年级上册数学教案:17《认识吨》浙教版

更新时间:2022-09-01
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《认识吨》教案教学目标:1、结合具体事例,经历、感受认识吨的过程。[来源:学.科.网Z.X.X.K]2、认识质量单位“吨”,知道1吨=1000千克。3、感受“吨”在日常生活中的应用,增强数学的应用意识。教学重点:认识质量单位吨,知道1吨=1000千克。感受1吨的重量。教学难点:经历感受认识吨的过程。教学过程:课前游戏:背缸倒缸,两名同学背靠背,胳膊相互挎着,用力背起对方。谈谈背起对方的感受,同时让对方说出自己的体重。一、情境引入:刚才让大家做了背人游戏,下面谁来背背老师?(怎么也背不起来)那你们猜猜老师大概有多重?把你的猜的结果告诉同桌,看看谁猜的最接近。[来源:Z|xx|k.Com][来源:学科网ZXXK]师告诉大家:老师的体重是65千克,你们猜对了吗?昨天老师把咱们班其中30名同学的体重已经给大家来,而且老师让大家课前计算了这些同学的体重一共是多少千克?你们完成老师教给的任务了吗?下面谁愿意把你的计算方法和结果和大家说说。生回答。师:你们有那么多种计算方法,真聪明,下面咱们看看谁的反应最快?一个孩子大概是33千克。3个孩子大概是多少千克?(100千克)那30个孩子呢?(1000千克)师:刚才我们所说的这些重量都是用什么做的单位?以前还学过那些质量单位?板书克那你们知道刚才咱们说的1000千克还可以用什么质量单位来表示呢?[来源:学科网ZXXK]这就我们今天要认识的新质量单位吨板书出示目标:认识吨。二、自学探究:师:通过刚才的学习我们知道了1吨等于1000千克,那你们知道一吨到底有多重吗?这就是我们今天要完成的第二个任务。板书:感受1吨的重量刚才的30个同学的体重大概就是1000千克也就是1吨。\n下面我们先来进行一个小活动,体验一下,1吨到底有多重呢?我相信通过下面的活动你会对1吨有更深刻的认识。拎沙袋游戏,每个沙袋10千克。活动要求:1、每一横排是一组,每组最左边同学是都是一号选手。(1号选手请站起来)2、从一号选手开始一次拎沙袋传给下一名同学。3、看那组的动作最迅速,而且最安静。4、拎过后谈谈你的感受。生可能会说很重。师:这刚是10千克,下面咱们来比一比20千克的看你能拎的动吗?活动要求:1)还是每个横排为一组,每组最右边的同学是一号选手(1号选手请站起来)2)从一号选手开始,先把两个沙袋口并到一起,然后双手同时用力将其拎起传给下一名同学。(实在是拎不起来的,要拖着传给下一名同学)3)比那组即快还最静,获得第一名的小组是大力士组。4)谈谈你刚才拎时候的感受。师:选出咱们班最有实力的两名同学,咱们来争大力士个人奖。其他同学观察他们拎时候的表情。通过他们的表情你知道什么?今天我们的大力士个人奖已经揭晓,那就是……同学,这个奖品送给他。[来源:学.科.网Z.X.X.K]生可能说:皱着眉,脸都憋红了……通过他们的表情知道,这40或50千克太重了。师:像这样一个沙袋是10千克,5个这样的沙袋就是多少千克?(50千克)50千克就的时候就连咱们的大力士都拎不起来了。看来真是很重。摆成两排,现在是多少千克?(100千克)那在摆一层呢?200千克,8层呢8000千克,先这样摆10层呢?1000千克,也就是1吨了。闭上眼睛想一想这个一吨沙子到底有多少。师:纯净水是我们每天都离不开的,每桶纯净水是10千克,像这样100桶水就是1吨。还有我们都知道的动物犀牛,一头成年犀牛的体重大概也是一吨。师:像这样,计量较重的或大宗物品的质量,通常用“吨”做单位。下面让我们一起去看看还有那些物体是用吨来做单位的。(课件展示)师:这个标志你见过吗?谁知道他表示什么意义?(桥梁上的限重标志还有,货车上的载重标志)专项练习:师:刚才同学们在井然有序的活动中体验到1吨的重量,看到你们刚才活动做得那么好,老师奖励大家一起去看看动物园的故事好不好?课件展示:六种小动物要到河对岸,那只动物可以一起通过。三、课堂小结:\n通过今天的学习,你都学到了那些知识?你是怎么学到的?

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