小学数学五年级上册同步练习及解析3.6求小数的近似数苏教版求小数的近似数【考点】：大数改写成用“亿”作单位的小数的方法，求小数的近似数的方法。【解析】：把一个大数改写成用“万”或“亿”作单位的小数：只要在“万位”或“亿位”的右边点上小数点，再在数的后面写上“万”字或者“亿”字；求小数的近似数的方法：保留整数，就看十分位是几；要保留一位小数，就看百分位是几……然后按四舍五入法来决定是舍还是入。注意取近似值时，在保留的小数位里，小数末尾的0不能省略。【答案】：故答案为：0.8953亿，0.9亿,0.90亿。4.590000000大约是（）亿。【考点】：大数改写成用“亿”作单位的小数的方法，求小数的近似数的方法。【解析】：本题需要先把这个数改写成用“亿”作单位的小数，再保留整数。【答案】：故答案为：6。二、选择。1.精确到千分位，表示保留（）位小数。\nA.1B.2C.3【解析】：保留整数，表示精确到个位，因为个位就是整数的最后一位了；保留一位小数，表示精确到十分位，因为小数部分的第一位是十分位；保留两位小数，表示精确到百分位，因为小数部分的第二位是百分位,精确到千分位，表示保留三位小数，因为小数部分的第三位是千分位……【答案】：C。2.把30.05067精确到百分位是（）。A.30.1B.30.05C.30.06【答案】：B。3.把76000改写成用“万”作单位的数，再保留两位小数是（　　）。A．7.6　　B．0.76C．7.60　　　【解析】：把一个大数改写成用“万”作单位的小数：只要在“万位”的右边点上小数点，再在数的后面写上“万”字；求小数的近似数的方法：保留整数，就看十分位是几；要保留一位小数，就看百分位是几……然后按四舍五入法来决定是舍还是入。注意取近似值时，在保留的小数位里，小数末尾的0不能省略。【答案】：故答案为：C。4.706000000≈（　　）亿。A．7　　B．0.7C．70　【考点】：大数改写成用“亿”作单位的小数的方法，求小数的近似数的方法。【解析】：本题需要先把这个数改写成用“亿”作单位的小数，再保留整数。【答案】：故答案为：A。4.906000与9万相比较，（）。A．906000大　　B．9万大C．无法比较【考点】：大数改写成用“万”作单位的小数的方法，求小数的近似数的方法。【解析】：本题需要先把这个数改写成用“万”作单位的小数，再与9万进行比较。【答案】：故答案为：A。5.9.6□≈9.7，方框里可以填（）。A．1,2,3,4,5,6　　B．0,1,2,3,4C．5,6,7,8,9【考点】：四舍五入法。【答案】：故答案为：C。三、判断。\n1.8.6596保留三位小数是8.660。（）【答案】：√。2.9036000000≈9亿。（）【答案】：×。3.把0.7699精确到百分位是0.770。（）【答案】：×。4.2.1和2.10相比较，大小相等，计数单位也相同。（　　　）【答案】：×。５.保留三位小数就是精确到０.００１。（）【答案】：√。