专项提升卷5解决问题提升点1：借助线段图整理条件和问题,解决相遇问题1．一辆汽车从甲地到乙地，前3小时平均每小时行66千米。接着又行了3小时的上坡路，平均每小时行34千米到达了乙地。甲、乙两地相距多少千米？(先整理条件再计算)2.从甲地到乙地一共多少千米？提升点2：工作效率问题3．小红和小明同时录入一份文件，1小时正好录完。小红的打字速度是60个/分，小明的打字速度是45个/分。小红比小明多录入多少个字？\n4．向阳村计划修一条水渠，如果每天修16米，18天就能修完。第一天修了24米，照第一天的进度，几天能修完？提升点3：火车过桥问题5．一列火车经过一个隧道。从车头进隧道到车尾离开隧道共需要120秒，你知道这列火车的速度是多少吗？提升点4：用单价、数量和总价的数量,关系解决实际问题6．一副中国象棋16元，一副跳棋12元，王老师要买8副象棋和6副跳棋，一共花多少钱？\n7．四年级买了5个篮球和5个排球，买篮球共用了285元，买排球共用了175元。一个篮球比一个排球贵多少元？提升点5：运用三步混合运算解决实际问题8．工程队修一条长2300米的公路，开始每天修280米，修了5天后，余下的任务计划3天修完，余下的任务每天要修多少米？9．向阳小学的同学们去春游，三年级去了220人，四年级去的人数是三年级的2倍，五年级去的人数比三、四年级的和少80人。五年级去春游的有多少人？\n提升点6：植树问题10．一个圆形防护栏周长是250米，如果沿着防护栏一圈每隔50米安装一盏灯，一共需要几盏灯？11．植树节到了，少先队员要在相距72米的两幢楼房之间种8棵杨树。如果两头都不栽，平均每两棵树之间的距离应是多少米？12．一条马路的一边每隔4米新装了一些广告牌，因为一头是桥墩，所以没有装，小兰从头到尾数了一下，一共有42块广告牌。这条马路长多少米？\n答案1.(66＋34)×3＝300(千米)答：甲、乙两地相距300千米。2．120÷2＝60(千米/时)120×14＋60×5＝1980(千米)答：从甲地到乙地一共1980千米。[点拨]先求出火车的速度，然后把两车行的路程加起来。3．(60－45)×60＝900(个)答：小红比小明多录入900个字。4．16×18÷24＝12(天)答：12天能修完。5．(700＋2900)÷120＝30(米/秒)答：这列火车的速度是30米/秒。6．16×8＋12×6＝200(元)答：一共花200元。7．285÷5－175÷5＝22(元)答：一个篮球比一个排球贵22元。8．(2300－280×5)÷3＝300(米)答：余下的任务每天要修300米。\n9．(220×2＋220)－80＝580(人)答：五年级去春游的有580人。10．250÷50＝5(盏)答：一共需要5盏灯。[点拨]封闭路线的植树问题：棵树＝间隔数11．72÷(8＋1)＝8(米)答：平均每两棵树之间的距离应是8米。[点拨]因为两头都不栽，所以间隔数＝棵数＋1＝9(个)12．4×42＝168(米)答：这条马路长168米。[点拨]因为一头没有装，所以间隔数＝广告牌数，所以有42个间隔。