第一讲：找规律画图（一）班级：姓名：学号：例1、找规律接着往下画。例2、画出盒子里串的三颗珠子。例3、练一练：1、下面的方格中应画几个樱桃？请你画一画。\n2、画出盒子里串的六颗珠子。3、根据规律在横线上画出图形。4、根据规律在横线上画出图形。\n第一讲：找规律画图（一）作业题班级：姓名：学号：例1、找规律接着往下画。思路导航：可以发现：每幅图中黑点的个数是在有规律的变化着，分别是1个、3个、5个、7个……后一幅图中黑点的个数比前一幅图中黑点的个数多2，所以接下去应画9个黑点和11个黑点。例2、画出盒子里串的三颗珠子。例3、\n练一练：1、最后一幅图要画出多少个点？请你画一画。2、画出接下来的5颗珠子。3、画出盒子里所缺的1颗珠子。4、找规律，接着画图形\n第一讲：找规律画图（二）班级：姓名：学号：例1看一看，想一想，1、2两个盒子里应放什么图形？再连一连。例2：根据图形的变化规律想一想接着怎么画？练一练：1、找规律，画一画。\n2、找出规律，请你接着画。3、想一想，接着画。\n第一讲：找规律画图（二）作业题班级：姓名：学号：例1看一看，想一想，1、2两个盒子里应放什么图形？再连一连。例2：根据图形的变化规律想一想接着怎么画？\n练一练：1、看一看，找规律，先画一画，再填一填。2、找规律，接着画。3找规律，请你接着画。\n第二讲：找规律填数（一）班级：姓名：学号：例1、按规律填出括号里的数。①2、4、6、（）10、12、14②40、35、()、25、（）、（）、（）例2、按规律填数。①1、2、4、5、7、8、10、（）、（）②2、3、5、8、12、（）、（）例3：按规律填数。①2、3、5、8、13、（）②15、10、13、10、11、10、（）、（）、7、10练一练：1、按规律填数。①2、5、（）、11、14、（）②18、14、（）、（）、2\n1、按规律填数。①1、2、4、7、11、（）②9、8、6、3、()③10、11、13、（）、（）④10、20、40、（）、（）3、按规律填数。①1、2、3、5、（）、（）、（）②3、4、7、11、（）③2、7、4、7、6、7、（）、（）④2、1、4、3、6、5、（）、（）、（）、（）\n第二讲：找规律填数（一）作业题班级：姓名：学号：例1、按规律填出括号里的数。①2、4、6、（）10、12、14②40、35、()、25、（）、（）、（）思路导航：①2、4、6、（）10、12、14这一列数的排列规律是：后一个数比前一个数多2.②40、35、()、25、（）、（）、（）后一个数都比前一个数少5，即前一个数减5等于它后一个数。例2、按规律填数。①1、2、4、5、7、8、10、（）、（）②2、3、5、8、12、（）、（）思路导航：①1、2、4、5、7、8、10、（）、（）在这列数中，第一个数加1是第二个数，第二个数加2是第三个数，第三个数加1是第四个数，第四个数加2是第五个数。以此规律，就可以填出括号里的数了。②2、3、5、8、12、（）、（）这列数中，第一个数加1是第二个数，第二个数加2是第三个数，第三个数加3是第四个数，第四个数加,4是第五个数，第五个数加5是第六个数。以此规律，就可以填出括号里的数了。例3：按规律填数。①2、3、5、8、13、（）②15、10、13、10、11、10、（）、（）、7、10思路导航：①2、3、5、8、13、（）这一排数的规律是：前面两个数相加得到第三个数。②15、10、13、10、11、10、（）、（）、7、10这一排数的规律是：一个数隔一个数看，即奇数个数为一组，偶数个数为一组。\n练一练：1、想一想，填一填。①3、5、7、（）、11②3、6、（）、12、（）、（）、（）③（）、11、9、7④7、11、15、（）⑤20、18、16、（）、12、（）、（）⑥40、35、30、（）、（）、（）2、仔细观察，找出规律，再填数。①1、6、7、12、13、（）、（）②12、11、9、8、6、5、（）（）3、按规律填数。①1、2、3、5、8、（）、21②3、4、7、12、（）、28③2、11、3、12、4、（）、（）④25、20、21、16、17、（）、（）\n第二讲：找规律填数（二）班级：姓名：学号：例1、按规律填数①25、26、24、25、23（）、（）②10、20、11、19、12、18、()、（）例2、根据第一个图和第二个图中数字间的关系，在第三个图和第四个图中相应的空格处填上合适的数。练一练：1、找规律填数。①1、13、2、14、3、15、（）、（）②35、30、31、26、27、（）、（）③5、4、8、7、11、10、（）、（）④4、3、6、5、8、7、10（）、（）2、根据前两幅图中数字之间的规律，在第三幅图中的括号里填出合适的数。\n3、根据前两幅图中数字之间的规律，在第三幅第四幅图中填出合适的数。\n第二讲：找规律填数（二）作业题班级：姓名：学号：例1、按规律填数①25、26、24、25、23（）、（）②10、20、11、19、12、18、()、（）思路导航：①25、26、24、25、23（）、（）这列数中，第一个数加1是第二个数，第二个数减2是第三个数，第三个数加1是第四个数，第四个数减2是第五个数，以此规律，第五个数加1是第六个数，第六个数减2是第七个数，就可以填出括号里的数了。②10、20、11、19、12、18、()、（）这列数中，第一个数加10是第二个数，第二个数减9是第三个数，第三个数加8是第四个数，第四个数减7是第五个数，第五个数加6是第六个数，以此规律，第六个数减5是第七个数，第七个数加4是第八个数。就可以填出括号里的数了。例2、根据第一个图和第二个图中数字间的关系，在第三个图和第四个图中相应的空格处填上合适的数。思路导航：在前两个三角形中，我们可以发现：三角形中上面一个数是下面两个数的和，如14=8+6、10=3+7，所以3+9=12、第三个三角形中的空格应填12.根据规律，你一定能够填出第四个三角形中的数吧！\n练一练：1、找规律填数①30、、40、35、45、40、（）、（）②35、1、30、2、25、3、（）、（）③12、7、10、7、8、7、（）、（）④0、2、5、7、10（）、152、根据前两幅图中数字之间的规律，在第三幅图中的括号里填出合适的数。3、根据图中的数字之间的规律，在第三幅图中的圆圈里填数。