数豆子\n怎么拨，怎么写？\n怎么拨，怎么写？\n左边的2在十位上，表示2个十。右边的2在个位上，表示2个一。\n拨一拨，认一认。\n这个数怎么读？\n想一想，试一试。28和34分别是怎么组成的？28是由两个十和八个一组成的。\n34可以怎么摆？它是怎样组成的？34是由三个十和四个一组成的。\n一个两位数是由几个十和几个一组成的。\n每根小棒是10根，3捆是多少？十位个位03从右边起第一位是个位，第二位是十位。有几个十在十位上写几，个位没有写0。随堂演练\n百位十位个位53___个十，___个一，合起来是___。5335\n写一写，读一读。百位十位个位读作：__________写作：43四十三\n百位十位个位读作：__________写作：五十四54\n百位十位个位读作：__________写作：六十七67\n百位十位个位读作：__________写作：50五十\n百位十位个位读作：__________写作：40四十\n读数和写数都从最高位起。在读数的时候，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几，就读几，末尾有0都不读；在写数的时候，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就写0占位，但一个数的最高位不能是0。\n课后练习1.做一做，填一填。26\n2.16162424\n3.写数。23557180\n4.想一想，试一试。\n5.找一找生活中的100。\n课堂小结通过这节课的学习活动，你有什么收获？\n1.完成小练习册25—26页。作业