欢迎走进数学智趣课堂观察物体\n小芳思考：你坐在玩具的哪一面？看到了玩具的哪部分？(按一定的顺序依次换位后再观察，比较前后看到的是否一样？为何？)\n前面\n后面\n侧面\n侧面\n一般情况下，在不同的位置，从不同的角度，观察到的物体的形状是不同的。\n思考：怎样观察一个物体才能做到比较全面呢？\n方法：1、拿玩具转一圈看。2、如果物体较大，人绕物体转一圈看。或用一个较小的物体模型来替代。\n要观察好物体，需从不同的位置，不同的角度，进行全方位、综合的观察。\n请大家闭上眼睛，思考：这时，你知道盲人怎样做才能真正知道大象的样子吗？\n第一关：我会辨数学游乐园\n前面侧面后面1.下面三张照片，分别是从哪面拍的？\n2.右面的两幅图分别是谁看到的。小鸟小猫\n从正面看从侧面看从上面看3.看、想、画\n从正面看从左面看从上面看看、想、画\n从正面看从左面看从上面看看、想、画\n俄罗斯方块GDOO大家一定都玩过俄罗斯方块吧，这些下落的俄罗斯方块，都是由一个一个等大的小方块拼搭出来的，下落的各种各样的小方块，你会拼搭吗？\n趣味拼搭\n用同样的两个小方块进行拼搭，有哪些搭法？从不同的角度看还一样吗？小组活动\n第二关：我会做数学游乐园\n从它的哪个面能看到下面的图形？前面、后面、上面、下面侧面1.\n从前面看到的是从上面看到的是2.应该怎么摆？\n用同样的三个小方块进行拼搭，有哪些搭法？从不同的角度看还一样吗？小组活动\n第三关：我会说数学游乐园\n我看到的：我看到的：我看到的：1.\n（　　　）（　　　）（）填一填:下面的图形是在哪个位置观察的?2.正面后面侧面\n我看到:我看到:我看到:4.\n做一做：然后判断：下面三图是从哪个面看到的？3.正面或左侧面后面或右侧面上面\n()()()搭一搭，看一看。找出从正面、上面、侧面看到的形状，并画一画。正面侧面上面5.\n()()()左面正面上面下面的图形分别是小华从什么位置看到的？右面背面()()6.\n用四个小立方体怎么摆能摆出：从左面看是这样的图形\n课堂检测：下面的图形从上面看，是什么形状，连连看。\n从同一位置观察不同的物体，形状一般不同。\n下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。从正面看从左面看从上面看\n从正面看从左面看从上面看连一连\n\n\n课堂小结1、要观察好物体，需从不同的位置，不同的角度、全方位的进行综合观察。2、观察物体要按一定的顺序。3、观察物体，要学会从简单的开始。4、认识物体，尽量多种感官并用。眼看、耳听、手动等。\n本课小结：1、从不同位置观察到的同一物体的形状可能是不同的。2、要观察好物体，需从不同的位置，不同的角度，进行全方位、综合的观察。3、观察几何形体，能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。4、看平面图形，能猜出、拼搭出立体图形。5、看立体图形，能画出平面图形。