三角形面积的计算青岛版五年制四年级数学下册\n学习目标本节课我们主要来学习三角形面积的计算，同学们要理解并掌握三角形面积公式的推导过程，能够正确的应用三角形的面积公式解决相关的实际问题。\n计算下面长方形和平行四边形的面积：4厘米7厘米4厘米7厘米\n下面是些什么图形？猜一猜哪个面积大？4米5米5米8米\n\n上646644\n小组活动：用两个完全一样的三角形拼已经学过的图形！\n\n\n\n5.64例一种零件有一面是三角形，三角形的底是5.6厘米，高是4厘米。这个三角形的面积是多少平方厘米？5.6×4÷2=11.2(平方厘米)答：这个三角形的面积是11.2平方厘米\n3441.52.53做一做指出下面三角形的底和高，并口算出它们的面积。(单位：厘米）4×3÷2=6(平方厘米)4×1.5÷2=3(平方厘米)2.5×3÷2=3.75(平方厘米)\n你知道吗？大约在2000年前，我国数学名著《九章算术》中的方田章就论述了平面图形面积的算法。书中说：“方田术曰，广从步数相乘得积步。”其中“方田”是指长方形田地，“广”和“从”是指长和宽，也就是说：长方形面积＝长×宽。还说：“圭田术曰，半广以乘正从。”就是说：三角形面积＝底×高÷2\nADBCE上图是一个平行四边形，看图填空：平行四边形的面积是12平方厘米，三角形ABC的面积是()平方厘米。6\n选择:下面图中面积计算是4×3÷2的有()。34343434①②③④①②③3.5\n用两种方法计算三角形的面积(单位:厘米)。4.85644.8×5÷2=24÷2=12(平方厘米)6×4÷2=24÷2=12(平方厘米)\n思考题下图中哪个三角形的面积与涂颜色的三角形的面积相等？为什么？你能在图中再画出一个与涂颜色的三角形的面积相等的三角形吗？试试看。\n