《三角形》习题1第一课时《三角形的认识》1、填空题。（1）由三条（）围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。（2）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的（），这条对边叫做三角形的（）。（3）三角形具有（）。2、写出下面三角形各部分的名称。一个三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。3、分别画出下面三角形底边上的高。4、下面哪些图形是三角形？若是，在括号里画“√”。\n5、下面是边长为1厘米的方格纸，按要求画三角形。6、如图，一个人字形梯子常在梯子中间结一条绳子，想一想，为什么这样做？再举出生活中类似的例子。第二课时《三角形的内角和》1、填空题。\n（1）在三角形中，已知∠1＝58°，∠2＝42°，则∠3＝（）。（2）在一个直角三角形中，一个角的度数是37°，则另两个角的度数分别是（）和（）。（3）一个等腰三角形的顶角是80°，它的一个底角是（）。2、写出下面角的度数。3、它们说得对吗？4、求下面各图中∠1的度数。5、在一个等腰三角形中，顶角的度数是一个底角的4倍，这个等腰三角形的顶角和底角各是多少？\n6、在三角形ABC中，一个锐角是30°。截取这个角后（如下图），剩下图形的内角和是多少度？7、（1）下面图形的内角和各是多少度？它们是180°的几倍？（2）想一想，上题中的倍数与图形边数有什么关系？你能应用这一关系来求其他多边形的内角和吗？如十边形、十二边形的内角和各是多少度？