2019春四年级数学下册 第二单元《节能减排 用字母表示数》课件7 青岛版六三制

更新时间:2022-09-16
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用字母表示数\n你今年几岁了?老师比你大20岁,我今年多少岁了?你是怎么算的?\n当你1岁时,老师___岁当你2岁时,老师___岁当你50岁时呢?老师___岁仔细观察这里什么在变?(年龄)(数量关系始终没变)什么没变?\n\n时间(分)节水量(毫升)2345……2×10=203×10=304×10=405×10=50……\n\n在数学中,我们经常用字母来表示数。通常用字母t表示时间,那么t分钟的节水量表示为10×t\n\n小明家原来每年的电费是m元,现在每年节省电费150元。节约用电后每年的电费是多少元?当m=900时,现在每年的电费是多少元?\n3×m18×mx×m\n3×a+2\n154-x\n\n\n\n\n速生杨的树径每年大约增长3厘米。(1)如果栽种时的树径为5厘米,x年后这棵树的树径是多少厘米?(5+3×x)厘米\n(2)当x=6时,这棵树的树径是多少?5+3×x=5+3×6=5+18=23(厘米)速生杨的树径每年大约增长3厘米。\n甲、乙两位送奶工每天分别送奶a袋和b袋。1、三月份甲、乙二人各送奶多少袋?甲:(a×31)袋乙:(b×31)袋\n甲、乙两位送奶工每天分别送奶a袋和b袋。2、如果a>b,乙一周(7天)比甲少送多少袋?(a×7-b×7)袋\n\n\n\n

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