第一学期末五年级教学质量检测数学试题（考试时间：90分钟，满分：100分）题号一二三四五六总分得分一、填空题（每空1分，共20分）1．根据16×74＝1184，可知1.6×0.74＝（），11.84÷7.4＝（）。2．不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”19.7×1.6○19.7       35.6○35.6÷0.250.65×0.9○0.657.6÷0.3○76÷33．一本字典25.5元，孙老师拿150元钱，最多能买（）本。4．在50以内的自然数中，最大的质数是（），最大的奇数是（），最小的合数是（），最小的质数是（）。5．94至少减去（）就是3的倍数，94至少加上（）就是5的倍数。6．两个数相除商是5.6，如果被除数扩大到原来的100倍，除数扩大到原来的10倍，商是（）。7．一个高是6cm的三角形与边长是6cm的正方形的面积相等，三角形的底是()。8．计算0.758÷0.16，先把被除数和除数同时扩大相同倍数，将除数转化为整数，变成（    ）÷（    ）再计算。9．1900平方米＝（    ）公顷    5.7吨＝（    ）吨（    ）千克二、判断题（正确的在后面括号内画“√”，错误的画“×”。每小题1分，共7分）1．一个两位小数乘一个一位小数，积的小数位数最多是三位小数。（）2.3.54545454的循环节是54。（）3．一个自然数，不是质数，就是合数。（）4．x＝2.1是方程5x+11.5＝22的解。（）5．折线统计图主要反映数量增减变化的趋势。（）6．一个数既是3的倍数，也是4的倍数，这个数一定是12。（）7．因为51=3×17，所以51只有3和17两个因数。（）三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每小题1分，共8分）\n1．一筐苹果，2个2个拿，3个3个拿，5个5个拿都正好拿完而没有剩余，这筐苹果最少应有多少个？（）A．60B.90C.302．下列各式不是方程的是（）。A.2x=0B.3÷x=6C.7x+2D.x+5x=103．用木条钉成一个长方形框，沿对角线拉成一个平行四边形。这个平行四边形与原来的长方形相比周长（   ）。A.不变B.变大 C.变小D.无法判断4．一个小数扩大到原来的3倍后得到的数比原数大7.2，原来的小数是（）。A.21.6B.3.6C.2.45．比0.6大、比0.7小的小数有（）个。A.9B.0C.无数D.16．在下面四个图形中，不能通过基本图形平移得到的是（）。7．0.1198×25=2.995，如果得数保留一位小数，则是（）。A.3.0B.2.9C.2.938．已知△+○+△=18，△+△=14，那么△=（）○=（）A.74B.47C.810四、计算题（共29分）1．直接写得数（5分）0.7×8=9.15×0=72÷0.3=0.24÷0.04=12.5+0.5=2．用简便方法计算：（写出必要的计算过程，每小题3分，共6分）0.51+0.51×994.5×3.34+4.5×6.663．脱式计算：（每小题3分，共12分）18.26-1.6×5-4.7〔15.6-（3.83-1.83）〕÷1.7（4.8+6.3÷2.1）÷0.20.35×〔（2.3+4.9）÷0.9〕4．解方程（每小题3分，共6分）19x-10x=727.5+10x=17.5\n五、按照要求，动手画画（共8分）1．（4分）画出变化后的图形：图1中左图绕O点按逆时针方向旋转，右图向右平移6格。图1O2．（4分）如图2，如果每个正方形小格的边长是1厘米，试画出一个梯形和一个平行四边形，要求高相同，面积都是12厘米。图2六、活学活用，解决问题（共28分）一只大象和一只蓝鲸体重共14吨，已知蓝鲸是大象体重的1.8倍，大象和蓝鲸体重各是多少呢？(用方程解)1.（4分）2.（4分）甲、乙两车同时从两地相对开出，两地相距288千米，4.5小时后相遇。甲车每小时行36千米，乙车每小时行多少千米？3.（7分）小明外婆家门前有一块梯形的空地，外婆量了一下，高是2.4米，一条底14米，另一条底16米，这块地面积有多大呢？外婆要在这块地上栽种牡丹，如果每棵牡丹占地0.9平方米，能种多少棵呢？\n4.（7分）求图3中阴影部分的面积。已知左边正方形边长10厘米，右边长方形长8厘米，宽7厘米。图3长宽5．（6分）下面是某小学五年级（1）班期中考试英语成绩统计表：分数10090～9980～8970～7960～6960以下人数39161473（1）根据统计表制成折线统计图。（2）据统计表统计得出：全班有（）人，若90分以上为优秀，优秀人数有（）人，（）分数段人数最多。